请你根据下列所给情景和你所学的化学知识及生活经验回答有关问题.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/27 00:15:39
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(1)碳酸氢铵是无色晶体,无毒,有氨臭,能溶于水,性质不稳定,36℃以上分解为二氧化碳、氨和水,60℃可以分解完,有吸湿性.根据碳酸氢氨的性质,保存碳酸氢铵的方法应是______.
(2)地震后为搜救埋在废墟下的幸存者,人类常用搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者是哪些原因______.
A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同 C.分子不断运动 D.分子间有间隔
(3)科学家最新研究发现,碳70(一种物质)在一定条件下吸收可见光后可高效杀灭癌细胞,有望成为癌症治疗药物的候选材料.每个碳70分子由70个碳原子构成,呈橄榄球状.则碳70分子的相对分子质量为______.
(4)某化学反应过程的微观示意图如图:
①由图还可以看出,分子是由______构成的.
②图中表示的物质属于纯净物的是______(选填“反应前”或“反应后”)
③在化学反应前后,分子的种类______(选填“一定改变”、“可能改变”或“一定不变”)
(5)乙炔,化学式为C2H2,俗称电石气,在室温下是一种无色、极易燃的气体,纯乙炔在空气中燃烧火焰温度达2100度,在氧气中燃烧可达3600度.在烧焊金属方面有重要的用途.乙炔完全燃烧生成二氧化碳和水.某同学根据所学化学知识决定设计实验验证乙炔燃烧的产物,进行了如下实验.
操作步骤 | 现象 | 结论 | ||
在氧气中点燃烧乙炔,在火焰上方罩一干燥而冷却的烧杯 | 出现水雾 | 乙炔燃烧有水生成 | ||
翻转烧杯,倒入______,振荡 | ______ | 乙炔燃烧有二氧化碳生成 | ||
乙炔完全燃烧的表达式 乙炔+氧气
(1)由于碳酸氢铵性质不稳定,36℃以上分解为二氧化碳、氨和水,60℃可以分解完,有吸湿性.所以,保存碳酸氢铵的方法应是密封阴凉处避光保存.
(2)地震后为搜救埋在废墟下的幸存者,人类常用搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者原因是分子不断运动的. (3)由于每个碳70分子由70个碳原子构成,则碳70分子的相对分子质量为:12×70=840 (4)根据化学反应过程的微观示意图,①由微粒的构成还可以看出,分子是由原子构成的. ②由微粒的构成可知表示的物质属于纯净物的是反应后. ③由微粒的变化可知,在化学反应前后,分子的种类一定改变. (5)由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体,所以填表如下: 操作步骤现象结论 在氧气中点燃烧乙炔,在火焰上方罩一干燥而冷却的烧杯出现水雾乙炔燃烧有水生成 翻转烧杯,倒入澄清的石灰水,振荡变浑浊乙炔燃烧有二氧化碳生成 乙炔完全燃烧的表达式:乙炔+氧气 点燃 二氧化碳+水故答为:(1)密封阴凉处避光保存;(2)C; (3)840;(4)①原子;②反应后;③一定改变; (5)澄清的石灰水; 变浑浊;乙炔+氧气 点燃 二氧化碳+水
请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题;
“生活中处处有化学”.请你用所学知识结合生活经验回答下列问题:
化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列问题:
根据你的生活经验和所学化学知识判断,下列说法正确的是( )
根据你所学的化学知识和生活经验,判断下列说法错误的是( )
根据你的生活经验和所学化学知识判断,下列做法缺乏科学依据.
化学和生产、生活紧密相关.请你用所学知识回答下列问题.
(2014•汶上县三模)根据你的生活经验和所学得化学知识判断下列有关说法正确的是( )
根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法正确的是( )
(2014•古冶区二模)生活、生产中蕴藏着很多化学知识,请你根据所学回答下列问题.
阅读下列材料,请结合你所学的化学知识回答下列有关问题.
(2014•海港区一模)化学和生产、生活紧密相关.请你用所学知识回答下列问题.
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