作业帮如何拟新闻标题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/09/02 21:35:26
我拟的标题是“08上海学生体质健康报告出炉”，请老师点评。 ，要拟一个高考时能得高分的标题有啥技巧吗？谢谢您！ 6.阅读下面这则新闻，给它加上一个标题（不超过15个字）（3分） 2008年上海市中小学生体质健康抽样监测报告昨天出炉。这份“喜忧参半”的“体检报告”显示三大“看点”：消瘦和轻体重人群明显减少，视力近视检出率“居高不下”，耐力素质有所提高。市教委表示，将有针对性地加强学校体育工作，提高学生身体素质。 检测报告显示，上海学生总体超重肥胖率 19.4%， 与2005年本市国民体质健康调研数据相比基本持平，但正常体重比例增加，消瘦和轻体重人群明显减少。与2005年相比，学生视力近视检出率11-12岁为47.77%, 下降 5 .75个百分点；13-15岁为66.32%,下降1.79个百分点；16-18岁为75.83%，上升0.13个百分点。这种居高不下、并且随年龄上升而增加的趋势，明显与升学压力、看电视或打电脑游戏和营养等因素相关。反映机能水平的肺活量指标有较明显的提高，11-18岁男女学生总体钧值分别为3446毫升和2563毫升，其中男女生16岁增长率分别为12%和19.4%；反映灵敏协调素质的调绳项目成绩，男女总体优秀率达47.3%，且女生好于男生；初高中各学段女生的柔韧素质坐位体前屈项目钧值与2005年相比略有下降。
解题思路： 见解答。春节快乐！
解题过程：
我拟的标题是“08上海学生体质健康报告出炉”，请老师点评。
请问老师，要拟一个高考时能得高分的标题有啥技巧吗？谢谢您！
6.阅读下面这则新闻，给它加上一个标题（不超过15个字）（3分）
2008年上海市中小学生体质健康抽样监测报告昨天出炉。这份“喜忧参半”的“体检报告”显示三大“看点”：消瘦和轻体重人群明显减少，视力近视检出率“居高不下”，耐力素质有所提高。市教委表示，将有针对性地加强学校体育工作，提高学生身体素质。
检测报告显示，上海学生总体超重肥胖率 19.4%， 与2005年本市国民体质健康调研数据相比基本持平，但正常体重比例增加，消瘦和轻体重人群明显减少。与2005年相比，学生视力近视检出率11-12岁为47.77%, 下降 5 .75个百分点；13-15岁为66.32%,下降1.79个百分点；16-18岁为75.83%，上升0.13个百分点。这种居高不下、并且随年龄上升而增加的趋势，明显与升学压力、看电视或打电脑游戏和营养等因素相关。反映机能水平的肺活量指标有较明显的提高，11-18岁男女学生总体钧值分别为3446毫升和2563毫升，其中男女生16岁增长率分别为12%和19.4%；反映灵敏协调素质的调绳项目成绩，男女总体优秀率达47.3%，且女生好于男生；初高中各学段女生的柔韧素质坐位体前屈项目钧值与2005年相比略有下降。
同学你好：
老师直言了，你拟的标题是不对的。新闻消息一般分三个部分：导语、主体、结语。开头一段是导语，揭示新闻的核心内容。中间是新闻的主体，详细交代事件的来龙去脉，是对导语的丰富和扩展。最后是结语，对事件的意义和影响进行阐发，起补充延伸作用。给新闻拟标题，主要应看导语，适当参考主体部分，而结语可以用来验证。推敲语言重视表达。
尽可能用主谓式（陈述对象+行为）或动宾式（动作+对象），尽量不用或少用介宾式修饰成分，定语限制成分可要可不要尽量不要。显然你所拟的标题只注意到了导语而忽略了作为新闻的主体。
所以这则新闻的标题应拟为：中小学生体质状况喜忧参半。
更简单点说，就是拟新闻标题的时候，一定要抓住所述事实，由此出发，即使题目不太精彩，但不至于拟错。
我们可采取以下的方法训练自己：1、研究标题找规律。摘录近期新闻报纸上若干个新闻标题，分析特征，从中寻找新闻拟题规律。2、比较拟题找差距。选取新闻报纸上的短新闻，遮住题目，读完之后拟个标题，然后与原题目对照比较。3、平时阅读善筛选。平时要养成读报习惯，在读书报时，善于概括，善于筛选信息，提取中心内容。4、重视锤炼内语言。与人交流时，注意修养内语言，把自己的思想简明扼要的表述出来，克服语言罗嗦的毛病。
最终答案：略
解题过程：
我拟的标题是“08上海学生体质健康报告出炉”，请老师点评。
请问老师，要拟一个高考时能得高分的标题有啥技巧吗？谢谢您！
6.阅读下面这则新闻，给它加上一个标题（不超过15个字）（3分）
2008年上海市中小学生体质健康抽样监测报告昨天出炉。这份“喜忧参半”的“体检报告”显示三大“看点”：消瘦和轻体重人群明显减少，视力近视检出率“居高不下”，耐力素质有所提高。市教委表示，将有针对性地加强学校体育工作，提高学生身体素质。
检测报告显示，上海学生总体超重肥胖率 19.4%， 与2005年本市国民体质健康调研数据相比基本持平，但正常体重比例增加，消瘦和轻体重人群明显减少。与2005年相比，学生视力近视检出率11-12岁为47.77%, 下降 5 .75个百分点；13-15岁为66.32%,下降1.79个百分点；16-18岁为75.83%，上升0.13个百分点。这种居高不下、并且随年龄上升而增加的趋势，明显与升学压力、看电视或打电脑游戏和营养等因素相关。反映机能水平的肺活量指标有较明显的提高，11-18岁男女学生总体钧值分别为3446毫升和2563毫升，其中男女生16岁增长率分别为12%和19.4%；反映灵敏协调素质的调绳项目成绩，男女总体优秀率达47.3%，且女生好于男生；初高中各学段女生的柔韧素质坐位体前屈项目钧值与2005年相比略有下降。
同学你好：
老师直言了，你拟的标题是不对的。新闻消息一般分三个部分：导语、主体、结语。开头一段是导语，揭示新闻的核心内容。中间是新闻的主体，详细交代事件的来龙去脉，是对导语的丰富和扩展。最后是结语，对事件的意义和影响进行阐发，起补充延伸作用。给新闻拟标题，主要应看导语，适当参考主体部分，而结语可以用来验证。推敲语言重视表达。
尽可能用主谓式（陈述对象+行为）或动宾式（动作+对象），尽量不用或少用介宾式修饰成分，定语限制成分可要可不要尽量不要。显然你所拟的标题只注意到了导语而忽略了作为新闻的主体。
所以这则新闻的标题应拟为：中小学生体质状况喜忧参半。
更简单点说，就是拟新闻标题的时候，一定要抓住所述事实，由此出发，即使题目不太精彩，但不至于拟错。
我们可采取以下的方法训练自己：1、研究标题找规律。摘录近期新闻报纸上若干个新闻标题，分析特征，从中寻找新闻拟题规律。2、比较拟题找差距。选取新闻报纸上的短新闻，遮住题目，读完之后拟个标题，然后与原题目对照比较。3、平时阅读善筛选。平时要养成读报习惯，在读书报时，善于概括，善于筛选信息，提取中心内容。4、重视锤炼内语言。与人交流时，注意修养内语言，把自己的思想简明扼要的表述出来，克服语言罗嗦的毛病。
最终答案：略