在一个三角形中,有一边边长为16,这条边上的中线和高线长度分别为10和9,求三角形中
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/16 17:12:15
在一个三角形中,有一边边长为16,这条边上的中线和高线长度分别为10和9,求三角形中
如图,在△ABC中,设AB=c,AC=b,BC=16,中线AM和高线AD分别为10和9,∠BAC=α,∠AMC=θ,从而∠AMB=180°﹣θ,由题意得,
{█(&b^2+c^2﹣2bccosα=〖16〗^2@&2〖(b〗^2+c^2)=〖16〗^2+〖20〗^2 )┤,解得bccosα=36,
又由1/2bcsinα=1/2×9×16,得bcsinα=144,
故tanα=sinα/cosα=4.
其中有一部看不懂,能否详解:2〖(b〗^2+c^2)=〖16〗^2+〖20〗^2
如图,在△ABC中,设AB=c,AC=b,BC=16,中线AM和高线AD分别为10和9,∠BAC=α,∠AMC=θ,从而∠AMB=180°﹣θ,由题意得,
{█(&b^2+c^2﹣2bccosα=〖16〗^2@&2〖(b〗^2+c^2)=〖16〗^2+〖20〗^2 )┤,解得bccosα=36,
又由1/2bcsinα=1/2×9×16,得bcsinα=144,
故tanα=sinα/cosα=4.
其中有一部看不懂,能否详解:2〖(b〗^2+c^2)=〖16〗^2+〖20〗^2
这是一道考察学生三角函数理解和计算能力的题目,答案解析并不好
思路是这样的,由三角关系有
BC^2=AB^2+AC^2﹣2AC*AB*cos∠BAC=b^2+c^2﹣2bccosα,其中b,c和BC题目已给出,带入前面的方程就可以得到2bccosα
由面积关系有面积S=1/2bcsinα
二者相除就可以得到tanα的值了,学生看不懂的原因是因为答案把几步的化简融在了一部,真正的化简无非是移项而已,相信你自己计算也计算得出.
我们在做题目的时候应该更多的放在思路的理解上面,把思路和纯粹的计算分离开来,一般三角题目列出几个三角关系,经过简单和复杂计算就可得出结果,如果边思考边计算就会被复杂的计算弄得找不到头绪.相信对你做其他题目也有帮助.
再问: 2〖(b〗^2+c^2)=〖16〗^2+〖20〗^2 我只是这一步看不懂、其它的思路都明白、能否详细说明一下这一步的由来。谢谢
再答: 老实说你这一堆符号我看不懂,也不知道他会求出什么,不过我们的目的就只是求bccosα,我就写下个人求bccosα的过程吧。 如下: 好吧,度娘傲娇了,图片显示不了,发到我空间,你看下吧,呵呵,上次没看太详细,呵呵。 http://hi.baidu.com/%D1%AA%CC%EC%CA%B9%B0%DB%B0%DB%B4%F3%C8%CB/album/item/796db680a61ea8d3a374964e970a304e241f584c.html# 另外吐槽下用画图话东西真难,鼠标老抖
思路是这样的,由三角关系有
BC^2=AB^2+AC^2﹣2AC*AB*cos∠BAC=b^2+c^2﹣2bccosα,其中b,c和BC题目已给出,带入前面的方程就可以得到2bccosα
由面积关系有面积S=1/2bcsinα
二者相除就可以得到tanα的值了,学生看不懂的原因是因为答案把几步的化简融在了一部,真正的化简无非是移项而已,相信你自己计算也计算得出.
我们在做题目的时候应该更多的放在思路的理解上面,把思路和纯粹的计算分离开来,一般三角题目列出几个三角关系,经过简单和复杂计算就可得出结果,如果边思考边计算就会被复杂的计算弄得找不到头绪.相信对你做其他题目也有帮助.
再问: 2〖(b〗^2+c^2)=〖16〗^2+〖20〗^2 我只是这一步看不懂、其它的思路都明白、能否详细说明一下这一步的由来。谢谢
再答: 老实说你这一堆符号我看不懂,也不知道他会求出什么,不过我们的目的就只是求bccosα,我就写下个人求bccosα的过程吧。 如下: 好吧,度娘傲娇了,图片显示不了,发到我空间,你看下吧,呵呵,上次没看太详细,呵呵。 http://hi.baidu.com/%D1%AA%CC%EC%CA%B9%B0%DB%B0%DB%B4%F3%C8%CB/album/item/796db680a61ea8d3a374964e970a304e241f584c.html# 另外吐槽下用画图话东西真难,鼠标老抖
在RT三角形中,两条边上的中线为5和2√(10),
有一个面积为20cm2的三角形,它的一边比这条边上的高少6cm,求三角形这条边的长度.
在三角形ABC中,AB=7,BC=6.AC=4,AD、AE分别为BC边上的高和中线.求DE
三角形中有一边长2分米,这条边上的高是2.8分米;另一条边长3.另一条边上的高是多少分米?
三角形中有一边长2分米,这条边上的高是2.8分米,另一条边长3.另一条边上的高是多少分米?
“已知三角形一边和另一边上的中线,求第三边的长度范在(2)题的解题过程中,你找到“已知三角形一边和另
如图,在三角形abc中,ab和ac的长度分别是6厘米和4厘米,求bc边上中线am长度的范围
已知一个三角形的两条直角边上的中线长分别为5和2倍根号10,那么这个三角形的斜边长为( )
在三角形ABC中,AD,AE分别为BC边上的高和中线,已知AB=1,AC=根号2,BC=根号3,求三角形ADE的面积.
小磊要制作一个三角形的钢架模型,在这个三角形中,长度为x(单位:cm)的边与这条边上的高之和为40cm,这的边与这条边上
一个三角形的一边长为a,这条边上的高的长度是他的三分之一,那么这个三角形的面积是_________?
在三角形abc中 已知ad ae分别是bc边上的高和中线 ab=9 ac=5 bc=8 求de的长