六年级上册第十课《别饿坏了那匹马》写作特点!

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/11/08 17:37:21

1、本文抓住重点,文中多次出现别“饿坏了那匹马”,而且每一次都有不同的含义,这里点题了（点明中心）.
2、本文运用了多种描写方法,神态,动作,心理.把人物刻画的淋漓尽致,充分表现了当时的情境.
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