作业帮报任安书 急急急
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/08/24 15:27:45
第七小结中，司马迁的境遇和心情 从全文认识，司马迁不能推贤进士的原因 司马迁写报任安书的目的 稍微详细点，谢谢老师
解题思路： 首先梳理全文思路，然后根据要求选择作答。
解题过程：
1第七段司马迁的境遇和心情：
今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？表明他孤生独立。
仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！且夫臧获婢妾，犹能引决，况若仆之不得已乎？表明他忍受痛苦煎熬。
所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。 表明他隐忍偷生，为发奋作书。
2司马迁不能进士的原因：
顾自以为身残处秽，动而见尤，欲益反损，是以抑郁而无谁语。谚曰：“谁为为之？孰令听之？”盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。何则？士为知己者用，女为悦己者容。若仆大质已亏缺，虽材怀随和，行若由夷，终不可以为荣，适足以发笑而自点耳。表明遭受羞辱之刑罚，羞于进士。
今已亏形为扫除之隶，在闒茸之中，乃欲昂首信眉，论列是非，不亦轻朝廷，羞当世之士邪！嗟乎！嗟乎！表明自己这种情况下进士是羞辱朝廷，不能进士。
且负下未易居，下流多谤议。仆以口语遇遭此祸，重为乡党戮笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也！身直为闺閤之臣，宁得自引深藏于岩穴邪！故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教之以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎？说明自己行为处境思想与推贤进士的思想相左。
3这封信的目的有两个。
一，表明自己的遭遇处境，不能推贤进士。二，表现心中的志向，为完成《史记》这部作品。
最终答案：略
解题过程：
1第七段司马迁的境遇和心情：
今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？表明他孤生独立。
仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！且夫臧获婢妾，犹能引决，况若仆之不得已乎？表明他忍受痛苦煎熬。
所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。 表明他隐忍偷生，为发奋作书。
2司马迁不能进士的原因：
顾自以为身残处秽，动而见尤，欲益反损，是以抑郁而无谁语。谚曰：“谁为为之？孰令听之？”盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。何则？士为知己者用，女为悦己者容。若仆大质已亏缺，虽材怀随和，行若由夷，终不可以为荣，适足以发笑而自点耳。表明遭受羞辱之刑罚，羞于进士。
今已亏形为扫除之隶，在闒茸之中，乃欲昂首信眉，论列是非，不亦轻朝廷，羞当世之士邪！嗟乎！嗟乎！表明自己这种情况下进士是羞辱朝廷，不能进士。
且负下未易居，下流多谤议。仆以口语遇遭此祸，重为乡党戮笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也！身直为闺閤之臣，宁得自引深藏于岩穴邪！故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教之以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎？说明自己行为处境思想与推贤进士的思想相左。
3这封信的目的有两个。
一，表明自己的遭遇处境，不能推贤进士。二，表现心中的志向，为完成《史记》这部作品。
最终答案：略