动物篇作文——小兔子
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/09 10:27:02
一百次激动难耐地站起身,只能一百零一次失望无助地低头…… 这天早上,当我兴高采烈地推门走去学校时,无意中看到养在门前的小兔子,那时邻居送给我的,五个月大了,它立起身,双爪搭在笼子的围栏上,鼻子不停地嗅着,好像在找什么东西,一双红玛瑙一样的眼睛折射出激动的光芒,两只前爪不停地颤抖着,一只耳朵一跳一跳的,我知道它想和我一起出去玩,但……我索性咧开嘴打了一声招呼:“小兔子,在家乖乖的!姐姐今天没有空哦!”当我正想抽身离开时,又不忘回头望了望……它不动了,只顾呆呆地看着我,用一种焦渴期盼的眼光长时间凝视着我,好像一个孩子在渴望能得到父母的一份爱意……我被它看软了,但是…… 我向它走近,它似乎激动极了,双爪抖动着,眼睛瞪得圆圆的,无疑,它今天又要失望一次了,我小心翼翼地从厨房取出一颗青菜,凑到它嘴边,它不假思索兴奋地吃了起来,趁它津津有味地啃着青菜,我抓紧时机,一下子跨出门去,奔到了楼梯口,我留了一个心眼,悄悄回头看了一下,只见它啃了一口青菜不动了,只顾趴在原地,整个身体蜷缩在一块儿,脑袋歪着,似乎有些惊讶,片刻后,它又一下子沮丧起来了,双眼好似抹了一层淡淡的雾,空洞,失望…… 我不敢正视它的双眼…… 这时,一阵,一阵揪心的疼痛,从它的双眼一下,一下地传过来…… 各位老师帮我看一下吧。。。(挚爱小兔子哦~~)
解题思路: 详见解答。祝你快乐!
解题过程:
一百次激动难耐地站起身,只能一百零一次失望无助地低头……
这天早上,当我兴高采烈地推门走去学校时,无意中看到养在门前笼子里的小兔子,那是邻居送给我的,五个月大了,只见它立起身,双爪搭在笼子的围栏上,鼻子不停地嗅着,好像在找什么东西,一双红玛瑙一样的眼睛折射出激动的光芒,两只前爪不停地颤抖着,一只耳朵一跳一跳的,真是招人喜爱!我知道它想和我一起出去玩,但……我索性咧开嘴打了一声招呼:“小兔子,在家乖乖的!姐姐今天没有空哦!”当我正想抽身离开时,又忍不住回头望了望……它不动了,只顾呆呆地看着我,用一种焦渴期盼的眼光长时间凝视着我,好像一个孩子在渴望能得到父母的一份爱意……我被它看软了,但是……
我向它走近,它似乎激动极了,双爪抖动着,眼睛瞪得圆圆的,无疑,它今天又要失望一次了,我小心翼翼地从厨房取出一颗青菜,凑到它嘴边,它不假思索兴奋地吃了起来,趁它津津有味地啃着青菜,我抓紧时机,一下子跨出门去,奔到了楼梯口,我留了一个心眼,悄悄回头看了一下,只见它啃了一口青菜不动了,只顾趴在原地,整个身体蜷缩在一块儿,脑袋歪着,似乎有些惊讶,片刻后,它又一下子沮丧起来了,双眼好似抹了一层淡淡的雾,空洞,失望……
我不敢正视它的双眼……
这时,一阵,一阵揪心的疼痛,从它的双眼一下,一下地传过来……
简评:
这篇文章描写细腻,语句饱含真挚的情感。
小作者除了描写小兔子长相的可爱,还精心描摹小兔子可掬的憨态,如:鼻子不停的嗅着,“我”临走时,它焦渴的目光等。以至于“我”不得不来到它的身旁,喂它些青菜,趁它不注意才忍痛割爱。小兔子在小作者的笔下有了人的性情,有了灵性。
语言准确。
美中不足:你开头的第一段目的何在呢?老师画横线的“但……”“但是……”最好补上后面的内容。
各位老师帮我看一下吧。。。(挚爱小兔子哦~~)
最终答案:略
解题过程:
一百次激动难耐地站起身,只能一百零一次失望无助地低头……
这天早上,当我兴高采烈地推门走去学校时,无意中看到养在门前笼子里的小兔子,那是邻居送给我的,五个月大了,只见它立起身,双爪搭在笼子的围栏上,鼻子不停地嗅着,好像在找什么东西,一双红玛瑙一样的眼睛折射出激动的光芒,两只前爪不停地颤抖着,一只耳朵一跳一跳的,真是招人喜爱!我知道它想和我一起出去玩,但……我索性咧开嘴打了一声招呼:“小兔子,在家乖乖的!姐姐今天没有空哦!”当我正想抽身离开时,又忍不住回头望了望……它不动了,只顾呆呆地看着我,用一种焦渴期盼的眼光长时间凝视着我,好像一个孩子在渴望能得到父母的一份爱意……我被它看软了,但是……
我向它走近,它似乎激动极了,双爪抖动着,眼睛瞪得圆圆的,无疑,它今天又要失望一次了,我小心翼翼地从厨房取出一颗青菜,凑到它嘴边,它不假思索兴奋地吃了起来,趁它津津有味地啃着青菜,我抓紧时机,一下子跨出门去,奔到了楼梯口,我留了一个心眼,悄悄回头看了一下,只见它啃了一口青菜不动了,只顾趴在原地,整个身体蜷缩在一块儿,脑袋歪着,似乎有些惊讶,片刻后,它又一下子沮丧起来了,双眼好似抹了一层淡淡的雾,空洞,失望……
我不敢正视它的双眼……
这时,一阵,一阵揪心的疼痛,从它的双眼一下,一下地传过来……
简评:
这篇文章描写细腻,语句饱含真挚的情感。
小作者除了描写小兔子长相的可爱,还精心描摹小兔子可掬的憨态,如:鼻子不停的嗅着,“我”临走时,它焦渴的目光等。以至于“我”不得不来到它的身旁,喂它些青菜,趁它不注意才忍痛割爱。小兔子在小作者的笔下有了人的性情,有了灵性。
语言准确。
美中不足:你开头的第一段目的何在呢?老师画横线的“但……”“但是……”最好补上后面的内容。
各位老师帮我看一下吧。。。(挚爱小兔子哦~~)
最终答案:略