探究二氧化碳是否是光合作用的原料实验中不能变蓝的叶片说明有还是没有进行光合作用
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/09/14 13:14:38
探究二氧化碳是否是光合作用的原料实验中不能变蓝的叶片说明有还是没有进行光合作用
哪里可以找到初一上册生物《学考精炼》的答案?
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没有进行光合作用、因为有进行光合作用的会产生淀粉、而淀粉遇碘变蓝
再问: 1.蒸腾作用的意义:对生物群而言,可增加大气( ),降低环境( )提高( ),促进生物圈的( ) 2.木本植物茎的结构有外向内依次是树皮(内有________)韧皮部中有 ______ 本质部中有___ 3.当保卫组织______时,气孔张开,当保卫组织____ 时,气孔____
再答: 1:水蒸汽 、温度、 不知道、良性循环 2:内皮 筛管 分生组织 3:张开 关闭 关闭
再问: 谢谢了,还有一个问题,你答了,我给你追加十分,说话算数: 水分在植物体内的运输途径:土壤溶液中的水分——______细胞——根内的____——____的导管——植物各处
再答: 根毛 、导管组织 、木质部
再问: 根毛是细胞吗?看来你生物很强喔!小弟佩服! 还有一个问题,实在不好意思: 筛管的结构:管状细胞上下连接而成,细胞内的横壁上有许多_______。细胞内有细胞质,所以细胞是_______的。 导管的结构 管状细胞上下连接而成,细胞间的横壁完全消失,形成_____的管道。细胞壁内中空,所以细胞是_______的。 第一个问你不知道那里是不是 湿度????你Q多少我想加你.
再答: 应该是吧、你到高中就会学到、我以前参加过省级的生物比赛、 管状活细胞、活细胞 穿孔 死细胞
再问: 1.蒸腾作用的意义:对生物群而言,可增加大气( ),降低环境( )提高( ),促进生物圈的( ) 2.木本植物茎的结构有外向内依次是树皮(内有________)韧皮部中有 ______ 本质部中有___ 3.当保卫组织______时,气孔张开,当保卫组织____ 时,气孔____
再答: 1:水蒸汽 、温度、 不知道、良性循环 2:内皮 筛管 分生组织 3:张开 关闭 关闭
再问: 谢谢了,还有一个问题,你答了,我给你追加十分,说话算数: 水分在植物体内的运输途径:土壤溶液中的水分——______细胞——根内的____——____的导管——植物各处
再答: 根毛 、导管组织 、木质部
再问: 根毛是细胞吗?看来你生物很强喔!小弟佩服! 还有一个问题,实在不好意思: 筛管的结构:管状细胞上下连接而成,细胞内的横壁上有许多_______。细胞内有细胞质,所以细胞是_______的。 导管的结构 管状细胞上下连接而成,细胞间的横壁完全消失,形成_____的管道。细胞壁内中空,所以细胞是_______的。 第一个问你不知道那里是不是 湿度????你Q多少我想加你.
再答: 应该是吧、你到高中就会学到、我以前参加过省级的生物比赛、 管状活细胞、活细胞 穿孔 死细胞
在探究二氧化碳是光合作用的原料时,要对实验材料进行暗处理吗?
探究二氧化碳是光合作用的必须原料
叶片中不能进行光合作用的细胞是( )
在探究是否只有绿色植物的叶片才能进行光合作用的实验中,下列关于实验材料的选择中,正确的是( )
在探究是否只有绿色植物的叶片才能进行光合作用的实验中,下列关于实验材料的选择中,正确的是( )
实验中根据什么判断二氧化碳是光合作用的原料?
叶片中进行光合作用的是
植物光合作用是否需要二氧化碳的探究实验中有几个变量
关于探究植物进行光合作用必须的原料的实验
探究二氧化碳是光合作用原料
根据实验的6个步骤探究二氧化碳是光合作用必需的原料吗?
探究:二氧化碳是光合作用必需的原料吗?