3道初中分式方程题,某车间有甲,已2个小组,甲组的工效比已组的高25%,因此,甲组加工2000个零件所用的时间比已组加工
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/23 12:29:12
3道初中分式方程题,
某车间有甲,已2个小组,甲组的工效比已组的高25%,因此,甲组加工2000个零件所用的时间比已组加工1800个零件用时少半个小时,问甲,已2个小组每小时各加工多少个零件?
某市为了缓解失去的交通拥堵,更好地方便市民乘坐公交车,决定在市区主干道修建一条专用车道,为了使工程提前3天完成,需要将原定的工效提高12%,原计划完成这项工程用多少天?
甲,已2个工程队共同完成一项工程,已队先单独做1天后,再由2队合作2天就完成了全部工程,已知甲队单独完成工程所需的天数是已队单独完成所需天数的2/3,求甲,已2队单独完成各需多少天?
某车间有甲,已2个小组,甲组的工效比已组的高25%,因此,甲组加工2000个零件所用的时间比已组加工1800个零件用时少半个小时,问甲,已2个小组每小时各加工多少个零件?
某市为了缓解失去的交通拥堵,更好地方便市民乘坐公交车,决定在市区主干道修建一条专用车道,为了使工程提前3天完成,需要将原定的工效提高12%,原计划完成这项工程用多少天?
甲,已2个工程队共同完成一项工程,已队先单独做1天后,再由2队合作2天就完成了全部工程,已知甲队单独完成工程所需的天数是已队单独完成所需天数的2/3,求甲,已2队单独完成各需多少天?
1.乙x,则甲1.25x
2000/(1.25x)+0.5=1800/x
x=400 1.25x=500
甲500个,乙400个
2.原x天
x-x/1.12=3
x=28
3.乙单x,则甲单(2/3)x.
1/x+2(1/[(2/3)x]+1/x)=1
x=6,(2/3)x=4
甲单4天,乙单6天
2000/(1.25x)+0.5=1800/x
x=400 1.25x=500
甲500个,乙400个
2.原x天
x-x/1.12=3
x=28
3.乙单x,则甲单(2/3)x.
1/x+2(1/[(2/3)x]+1/x)=1
x=6,(2/3)x=4
甲单4天,乙单6天
1.某车间有甲、乙两个小组,甲组的工作效率比乙组的工作效率高百分之25,因此,甲组加工2000个零件所用的时间比乙组加工
1.某车间有甲、乙两个小组,甲组的工作效率比乙组的工作效率高25%,因此,甲组加工2000个零件所用的时间比乙组加工18
某车间有甲、乙两个小组,甲组的工作效率比乙组的工作效率高25%,因此甲组加工2 000个零件所用的时间比乙组加工1 80
1.某车间有甲和乙两个小组,甲组的工作效率比乙组的工作效率高25%,因此,甲组加工2000个零件所用的时间比乙组所用的时
某工厂两个班组加工同一种零件,甲组的工作效率比乙组高20%,因此甲组加工210个零件所用的时间比乙组加工200个零件所用
甲乙丙三个人加工一批零件,甲加工的是乙丙加工的1/2,已加工的个数比甲丙少20%丙加工200个
甲乙两个小组,甲组工作效率比乙组高25%,因此 甲组加工2000个零件比乙组加工1800个零件少30分钟,
李师傅加工一批零件,已加工的与未加工的个数比是1:3,再加工400个后,已加工的占总数的2分之1.这批加工的零件有多少个
某人加工一批零件,改进操作方法后工效比原来提高了1.5倍,因此加工4000个零件所用的时间比原来加工1500个零件所用的
帮我解几道应用题,某车间加工甲,乙两种零件.已加工好的零件中甲零件占30%,后来有加工好了24个乙种零件,这时甲种零件占
三个小组共同加工一批零件,甲乙丙三组分担人物的比是2:4:3,已知甲组比乙组少加工零件320个,
某车间加工甲、乙两种零件.已加工好的零件中甲种零件占30%,后来又加工好了24个乙种零件,这时甲种零件占25%.那么现在