作业帮迈克耳逊莫雷实验问题见图.若根据以太存在的假设,图中射向M2即上方平面镜的光线的方向应为蓝色的线,而非绿色的.因为以太风
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/07/18 16:17:22
迈克耳逊莫雷实验问题
见图.若根据以太存在的假设,图中射向M2即上方平面镜的光线的方向应为蓝色的线,而非绿色的.因为以太风的吹拂,光路会产生偏移.为何图中仍以绿色为地球上人眼中的光路呢,且以根号下C²-v²表示这路光的视速度呢?实在不解,望牛人解答.
见图.若根据以太存在的假设,图中射向M2即上方平面镜的光线的方向应为蓝色的线,而非绿色的.因为以太风的吹拂,光路会产生偏移.为何图中仍以绿色为地球上人眼中的光路呢,且以根号下C²-v²表示这路光的视速度呢?实在不解,望牛人解答.
这是参照系的变换导致的.
因为这个实验的背景,是验证以太存在.当时是假定有以太,而地球因为自转,肯定有一个方向是相对以太的速度不为0的.而光也是有惯性的.那绿色的一对光线是在地球参照系下的路线.就是说光线和仪器在SM方向上是一直相对速度为0的,在以太的参照系中,光线和仪器都是向右方运动的.光线在以太中实际是走的那条斜线.
就像我们在运动的火车上,抛一个球又接住,我们在火车（相当于地球）上看是走了一个竖直上抛运动的轨迹,就是那对绿线,但是我们在地面（相当于以太）上看,那个球实际是走了个抛物线的轨迹.
这样在以太参照系中光线走的光程就大了,所以预期会跟另一束光线干涉条纹发生变化.以此证明以太存在.
当然实验结果却是证明了以太不存在.
再问： 球是个实体它的运动不需介质，而当时多数人们认为光是一种波，若传播介质运动了，光本身不会偏移吗？
再答： 当时人们认识的光，在想象中的“以太”中，仍然是直线传播的，不管以太是不是在动。但是在运动的以太中，无疑是要多走一段在以太中的位移。以太是一种很奇妙的介质，跟任何东西都不发生相互作用的，所以不会让光线偏移。其实以太这个玩意很像进来炒的火热的暗物质，终点又回到起点啊。不过暗物质有质量，以太连质量都木有。
再问： 纠正个错误：当时若认为光是波的话，就不会认为光具有惯性的。 假设以太是大海，地球是艘行驶其中的巨船，这个光源好比有人坐在船上规律地拍打水面，如此产生的纵向水波会是垂直于船体的吗？对于船上的人来说呢？ 另外人们是如何确认蓝色光路的光速是c呢？
再答： 物理学史我没搞太清楚，波动和粒子学说那个时间是什么状态也不确定了，这个惯性是我说错。我只想说它相对于仪器是一直一起运动的，借用了惯性这个词。 因为当时认识光在以太中是直线传播的，以太运动方向是不确定的，而光不管往哪个方向传播都是直来直去的，这是当时就有了的认识。 蓝色光路是在以太中的，以以太为参照系的，实验假设光相对于以太的速度恒定，从而相对于地球的速度，在不同方向上有不同，而仪器测量的是光相对于地球的速度，这是当时的实验目的。 我在这两个参照系的转换中也有点晕了。你自己理理吧，我困了。
再问： 没错，光路是直的。只不过有倾斜和竖直之分，我说的偏移指的是直线倾斜。 你的意思就是说即便相对我们来说以太在动，光依然不会受影响沿发射方向继续传播吗？我觉得这不太符合常识，当时的人不应该会接受这种说法吧。
再答： 以太是当时认为的电磁波传播介质。就像玻璃一样的传播介质，比如一块玻璃相对于这个仪器横向运动的话，现在这个时代的你会认为玻璃会把光路带斜吗？
因为这个实验的背景,是验证以太存在.当时是假定有以太,而地球因为自转,肯定有一个方向是相对以太的速度不为0的.而光也是有惯性的.那绿色的一对光线是在地球参照系下的路线.就是说光线和仪器在SM方向上是一直相对速度为0的,在以太的参照系中,光线和仪器都是向右方运动的.光线在以太中实际是走的那条斜线.
就像我们在运动的火车上,抛一个球又接住,我们在火车（相当于地球）上看是走了一个竖直上抛运动的轨迹,就是那对绿线,但是我们在地面（相当于以太）上看,那个球实际是走了个抛物线的轨迹.
这样在以太参照系中光线走的光程就大了,所以预期会跟另一束光线干涉条纹发生变化.以此证明以太存在.
当然实验结果却是证明了以太不存在.
再问： 球是个实体它的运动不需介质，而当时多数人们认为光是一种波，若传播介质运动了，光本身不会偏移吗？
再答： 当时人们认识的光，在想象中的“以太”中，仍然是直线传播的，不管以太是不是在动。但是在运动的以太中，无疑是要多走一段在以太中的位移。以太是一种很奇妙的介质，跟任何东西都不发生相互作用的，所以不会让光线偏移。其实以太这个玩意很像进来炒的火热的暗物质，终点又回到起点啊。不过暗物质有质量，以太连质量都木有。
再问： 纠正个错误：当时若认为光是波的话，就不会认为光具有惯性的。 假设以太是大海，地球是艘行驶其中的巨船，这个光源好比有人坐在船上规律地拍打水面，如此产生的纵向水波会是垂直于船体的吗？对于船上的人来说呢？ 另外人们是如何确认蓝色光路的光速是c呢？
再答： 物理学史我没搞太清楚，波动和粒子学说那个时间是什么状态也不确定了，这个惯性是我说错。我只想说它相对于仪器是一直一起运动的，借用了惯性这个词。 因为当时认识光在以太中是直线传播的，以太运动方向是不确定的，而光不管往哪个方向传播都是直来直去的，这是当时就有了的认识。 蓝色光路是在以太中的，以以太为参照系的，实验假设光相对于以太的速度恒定，从而相对于地球的速度，在不同方向上有不同，而仪器测量的是光相对于地球的速度，这是当时的实验目的。 我在这两个参照系的转换中也有点晕了。你自己理理吧，我困了。
再问： 没错，光路是直的。只不过有倾斜和竖直之分，我说的偏移指的是直线倾斜。 你的意思就是说即便相对我们来说以太在动，光依然不会受影响沿发射方向继续传播吗？我觉得这不太符合常识，当时的人不应该会接受这种说法吧。
再答： 以太是当时认为的电磁波传播介质。就像玻璃一样的传播介质，比如一块玻璃相对于这个仪器横向运动的话，现在这个时代的你会认为玻璃会把光路带斜吗？