初一生物题:关于发展科学探究能力的问题
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/08/29 03:48:21
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解题思路: 解此题从提出问题,作出假设,制定探究计划包括方法和步骤,设计对照实验等方面切入
解题过程:
(1)提出问题:温度对霉菌的生活有没有影响?
(2)作出假设:温度对霉菌的生活有影响或温度对霉菌的生活没有影响.应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性。(对提出问题作出肯定或否定的回答)。
(3)制定计划:该实验的变量是温度,以温度变量设置对照实验.将两个馒头分别放入塑料袋,用线绳扎上口,一个放入冰箱,一个放在温暖的地方。每天观察馒头的变化,并进行记录。
(4)实施计划:按计划进行观察、调查和实验,收集数据,评价数据的可靠性。
(5)得出结论:分析(4)中表的信息可得出结论:温度对霉菌的生活有影响。
(7)该实验是探究温度对霉菌生活的影响,实验变量是温度。
最终答案:(1)温度对霉菌的生活有没有影响?(2)温度对霉菌的生活有(或没有)影响;(3)将两个馒头分别放入塑料袋,用线绳扎上口,一个放入冰箱,一个放在温暖的地方.每天观察馒头的变化,并进行记录;(5)温度对霉菌的生活有影响;(7)温度.
解题过程:
(1)提出问题:温度对霉菌的生活有没有影响?
(2)作出假设:温度对霉菌的生活有影响或温度对霉菌的生活没有影响.应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性。(对提出问题作出肯定或否定的回答)。
(3)制定计划:该实验的变量是温度,以温度变量设置对照实验.将两个馒头分别放入塑料袋,用线绳扎上口,一个放入冰箱,一个放在温暖的地方。每天观察馒头的变化,并进行记录。
(4)实施计划:按计划进行观察、调查和实验,收集数据,评价数据的可靠性。
(5)得出结论:分析(4)中表的信息可得出结论:温度对霉菌的生活有影响。
(7)该实验是探究温度对霉菌生活的影响,实验变量是温度。
最终答案:(1)温度对霉菌的生活有没有影响?(2)温度对霉菌的生活有(或没有)影响;(3)将两个馒头分别放入塑料袋,用线绳扎上口,一个放入冰箱,一个放在温暖的地方.每天观察馒头的变化,并进行记录;(5)温度对霉菌的生活有影响;(7)温度.