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作为反方,怎么辩论“生命只属于我自己”

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/13 14:17:29
辩论的思路应怎样、应从哪方面入手
解题思路: 见解答。
解题过程:
先明确你们反方的观点:生命不只属于我自己。然后可以从生命的来源说起,生命不只属于我自己,它也属于生养我们的父母;再上升,联想一些人受难后得到救助的人的生命,他们的生命还属于救助者;一些国家培养的人,如:飞行员等军人,他们的生命属于人民,属于国家。因此,我们不能轻生,不能浪费生命,要有价值地生活、学习、工作。下面的点滴材料供你参考。
我一直以为生命属于我自己,从父母生下我的那一刻起,我的生命就完全掌握在了我自己的手中,我的一切的一切,最终都要由我自己决定。于是我变成了一个自以为是,我行我素,性格刁钻蛮横的人。
然而,突然有一天,我发现我大错而特错了,我意识到我的生命不再属于我自己一个人,它属于很多人,包括我的家人,朋友,同学,同事,甚至整个国家,乃至全人类。我将不再自私,不再专横霸道,我将慢慢试着学会体谅别人,迁就和忍让别人。虽然我知道改变不是一件容易的事情,但是为了自己为了亲人为了全人类,我发誓我一定能变得更好。
我的生命不属于我自己,我没权利将它据为己有,更没权利残害自己的生命,它属于我的母亲,如果没有了母亲,我的人生将是一种无法弥补的缺憾。不是我的生命很重要,而是母爱的伟大。为了母亲我必须学会生活,学会努力,学会进取,学会放弃,学会善待自己;学会包容,学会忘记,学会博爱.......
  
我们虽不能像老师们一样,用红烛精神点亮别人燃烧自己;虽不能像他们一样桃李满天硕果累累。但我们用微薄的爱给周围的人们带去一些力所能及的关爱,虽不伟岸但也能感受自己人生的一点价值。给人性披上爱的光环,世界就会更美丽。  
我的生命不属于我自己,你的生命也不属于你。正直的人们不会作践它,不会颓废它。它属于赐我们生命的双亲,属于善待我们的人群。
最终答案:略