帮忙出张语文卷子（苏教版下期不带答案）,好了的话会再加分

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苏教版小学语文第九册期末试卷4
一、用对号划出加点字的正确读音.
炽(chì√ zhì)热 押解( jiě jiè√) 秘( bì√ mì)鲁 禁(jīn√ jìn)不住
锃(cèng zèng√)亮 滋润(ruì rùn√) 漂(piāo√ piào)流 水淋淋(līn lín√)
二、看拼音写字.
qià xiē chuō zhà gāo guī
融（恰） （歇）脚 （戳） 穿 奸（诈） 船（篙） （瑰）丽
三、积累、运用.
1、把下列成语补充完整.
街头（巷 ）尾 （迫 ）不及待 持之以（恒 ） （滴 ）水穿石
自相（矛 ）盾 烟雾迷（蒙 ） 精（妙 ）绝伦 （ 滥）竽充数
2、照样子填空.
学习生字“诲”时,我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字.学到生字“纺”时,你会想到的字是（访）、（防）、（仿）等；学习生字“暮”时,你想到的生字是（幕）、（慕）、（墓）等.
3、按要求写句子.
（1）写个句子,用上“街头巷尾”、“喜出望外”两个词语.
国庆将至,街头巷尾洋溢着一片喜气,人们个个喜出望外,期盼国庆的来临!
（2）照例子写句子.
例（1）天空中的星星一闪一闪的. 天空中的星星快活地眨着眼睛.
蟋蟀在洞穴前又叫了起来.蟋蟀在洞穴前又唱起了歌谣.
例（2）姑姑家的小表弟真是可爱呀,谁见了都想上去亲一下.
今天的雪真大呀,长空雪乱飘,改尽江山旧.仰面观太虚,疑是玉龙斗.纷纷鳞甲飞,顷刻遍宇宙!
4、修改病句.
（1）无论干什么事情,既然有滴水穿石的精神,都一定会成功.
修改：无论干什么事情,只要有滴水穿石的精神,就一定会成功.（用修改符号在原句上修改）
（2）我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好.
答案：删除“整整”或者“左右”.（用修改符号在原句上修改）

四、按课文内容填空.
1、根据要求写成语或句子.
（1）过年了,大街小巷都聚满了人,你用 人山人海 、车水马龙 等成语来形容当时的人多.
（2）“载人航天”的成功,是中国许多科学家共同合作的结晶,你知道哪些成语就是表示合作的吗?
同舟共济、齐心合力、鼎力协作、众志成城 .
（3）如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?
读万卷书,行万里路.——刘彝 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.——李苦禅 书到用时方恨少,事非经过不知难.——陆游 书是人类进步的阶梯——高尔基 书犹药也,善读之可以医愚.——刘向（4）有许多小同学喜欢在草坪上玩耍,请从保护草坪的角度写一句公益用语：
一花一草皆生命,一枝一叶总关情. 小草对您微微笑,请您把路绕一绕.
3、请你默出两个在课外积累的古诗句或佳句.
_生年不满百,常怀千岁忧. 国破山河在,城春草木深.
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
4、《装满昆虫的衣袋》介绍的是昆虫学家 法布尔 的故事,你还知道其他哪些名人的名字? 诺贝尔、 爱因斯坦 （至少两位）.
5、本学期,你认真读过一些课文,文中的人物、事情或景物有的让你感动,有的使你增长见识,受到启发.请你就下面三篇课文（其中第三篇自定）各写一两句话,表达你的体会.
1）《黄山奇松》_黄山奇松千姿百态,装点着黄山,使得黄山更加神奇秀美.
2）《装满昆虫的衣袋》法布尔的衣袋里装的不仅仅是昆虫,还有他对自然的热爱,对科学探索的痴迷.
3）《高尔基和他的儿子》高尔基和他的儿子相互关爱的故事,告诉我们,“给”,永远比“拿”愉快!
五、阅读短文,完成练习.
（一）
岸边杨柳依依,江上沙鸥点点.友人登上了船.白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头.李白伫立在江边,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……
李白按捺不住激动的心情,随即吟出了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.
1、在拼音后面的横线上写成语.
2、将诗句补充完整.
3、联系上下文理解诗句,选用文中词语解释下列词语.
故人：友人 . 碧空尽：消失在蓝天的尽头.
唯见：只见. 天际：天边.
4、文中“凝视”有“看”的意思,请你写四个表示“看”的词.
仰望、远眺、环视、鸟瞰、张望、偷窥
(二) 天鹅的见解
一匹骏马在湖边饮水；一条鲤鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋.
雄鹰一会儿直冲云霄,一会儿滑翔,不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比,在天空自由自在地飞翔多么快活呀!”
骏马毫不示弱,绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里,驰骋疆场,又可以在无边无际的草原上悠闲地散步,我的生活其乐无穷.”
鲤鱼一会儿钻到水里,一会儿浮上水面,摇头摆尾地说：“ 我住在水晶宫里 ,非常安全、 舒适 , 你们谁能比?”
一只天鹅飞来了.它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔,常在陆地上散步,也喜欢在水中游泳……这些地方都不错.我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,何必各执己见、争论不休呢?”
听了天鹅的话,雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着面孔撒蹄就跑；鲤鱼则一下子躲到水底……
1、给短文第4自然段补全标点.
2、给带点的字选择正确的解释,在下面画“—”.
撒蹄就跑 （a、撒落 b、扔出去 c、放开）
各执己见 （a、坚持 b、拿着 c、执行）
3、把下面的句子换成不带问号的说法,意思不变.
我们都很快乐,何必各执己见、争论不休呢?
4初见短文题目,你最想知道什么?读完短文,想到的答案是什么?
6、填空.
短文中给你印象最深的动物角色是鲤鱼,它适应的环境是“水晶宫”,它喜欢的生活方式是一会儿钻到水里,一会儿浮上水面,游来游去.
7、选择你熟悉的一种动物,模仿短文第2自然段（或第3、4自然段）的写法写一两句话.
8、每个人对“快乐”都有自己的感受.你对“快乐”有什么独特的感受?请用一两句话写下来?
六、习作.
大事小事,随着时光的奔逝而在我们身边淀放出它奇异的光彩.在每个人身边都有令你难忘的事,请选择其中最令你难忘的把它写下来.题目自拟.