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阅读下面两个语段,完 阅读下面两个语段,完成1～4题.　　(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/07 14:30:07
阅读下面两个语段,完
阅读下面两个语段,完成1～4题.
　　(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.
　　潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上.怡然不动,假尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐.
　　潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.
　　坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神塞骨,悄怆幽邃. 以其境过清,不可久居,乃记之而去 .(节选自柳宗元《小石潭记》)     
　　(二)青溪之跳珠溅雪．亦无以异于诸泉,独其水色最奇.盖世间之色,其为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然.今见此水,乃悟世间真有碧色.如秋天,如晓岚 ① ；比之含烟新柳则较浓,比之脱箨 ② 初篁则较淡；温于玉,滑于纨 ③ ；至寒至腴,可拊 ④ 可餐.(节选自袁中道《游青溪记》)
【注】①岚：林中雾气.②箨(tuò)：竹笋皮,笋壳.③纨：白色的丝绢.④拊(fǔ)：拍.
1． 解释下面加粗词语在句中的意思.
(1)潭中鱼 可 百许头 ____________
(2) 斗折 蛇行  ______________
2．用现代汉语写出下面句子在文中的意思.
以其境过清,不可久居,乃记之而去.
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3．在语段(一)中,作者的心情有怎样的变化?从哪些内容可以看出来?
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4． 两个语段分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析.
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1．(1)大约    
　 (2)像北斗星那样曲折
2．因为这里的环境过于凄清,不能久留,于是题字(记下这里的景致或记住这个地方)后就离开了.
3．由乐到忧,从“心乐之”“似与游者相乐”可以看出乐；从“凄神寒骨,悄怆幽遗”可以看出忧.
4．语段(—)：用潭中的石、鱼、日光、影等从侧面进行衬托.
　 语段(二)用秋天”“晓岚”“含烟新柳”“脱箨初篁”等比喻水色.(用“含烟新柳”“脱箨初簧”“玉”“纨”和水进行比较)
阅读下面两个文言语段，完成后面问题。（17分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心 阅读下面两段文言文, 阅读下面两段文言文,完成1—4题.　　【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之. 阅读《小石潭记》选段，完成下面的题。 小石潭记 　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见 阅读下面两段文言文, 阅读下面两段文言文,　　【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见 阅读文段，回答问题。 小石潭记 　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。 阅读下面的文字，回答后面的问题。 小石潭记（节选） 　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道， 古文阅读，完成问题。 小石潭记 　　（1）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤 阅读下文,完成文后练习题.①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道 阅读下面两篇文言文，完成下面题目。（15分）（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐 阅读下面两篇文言文，完成下面问题。（共13分）【甲】①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环， 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.用现代语怎么翻译? 阅读下文，回答问题。 小石潭记 　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。