如图1,直角三角形的两个锐角分别是40度和50度,其三边上分别有一个正方形.执行下面的操作：有两个小正方

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/07/08 14:42:41

如图1,直角三角形的两个锐角分别是40度和50度,其三边上分别有一个正方形.执行下面的操作：有两个小正方
形向外分别作锐角为40°和50°的直角三角形,在分别以所得到的直角三角形的直角边为边长作正方形.图2是一次操作后的图形.（1）试画出两次操作的图形.（2）如果原来的直角三角形斜边长为1㎝,写出两次操作后的图形中所有正方形的面积和.（3）如果一直画下去,你能想象出它的样子吗?

用图片来回答吧,根据勾股定理,和直角三角形两直角边相连的两个小正方形的面积等于与斜边相连的大正方形的面积,所以该图形最初的面积等于两个最大正方形的面积,即等于2,一次操作以后,面积和等于3,两次操作后,面积和等于4（单位是平方厘米）.

在一个直角三角形中,小锐角的度数是大锐角2/1.这两个锐角分别是多少度? 一个直角三角形两个锐角的差是34度,这两个锐角分别是多少度? 一个直角三角形两个锐角的度数比是4：5,这两个锐角分别是多少度? 一个直角三角形两个锐角度数的比是3：2这两个锐角分别是多少度. 一个直角三角形两个锐角度数的比是2:3,这两个锐角分别是( )度和( )度一个直角三角形的两个锐角度数的比是2:1,这两个锐角分别是多少度? 一个直角三角形的两个锐角度数的比是2：1,这两个锐角分别是多少度 1、一个直角三角形两个锐角的度数比是4:5,这两个锐角分别是（）度和（）度一个直角三角形中,两个锐角的度数比是8:1,这两个锐角分别是（）度和（）度练习与测试六年级,问题比较多,1：一个直角三角形两个锐角度数的比是1:2,则这两个锐角分别是（ )度和一个直角三角形的两个锐角度数的比试1：2,则这两个锐角分别是（）和（）度.括号里应填什么? 三角形全等问题有一条直角边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等