高手们,速度啊!改为转述句:小学教师惊骇极了,说:“他不该这样捉弄你们.”句子所使用的描写方法:1、身着白色宇航服的杨利
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/23 16:29:52
高手们,速度啊!
改为转述句:小学教师惊骇极了,说:“他不该这样捉弄你们.”
句子所使用的描写方法:
1、身着白色宇航服的杨利伟从返回舱中神采奕奕地探出头来,他把面罩往上一推,微笑着向迎接他回家的人们挥手致意.
2、记者也好像有意避开她时,她感到失落,加重了心中的沮丧和愧疚.
3、她一点点儿向上看,长长的腿,深蓝色的服装,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸.原来是机场那位女服务员.
判断:水城威尼斯是位于美国东北部海滨的一个港口城市. ( )
把句子补充成比喻句:她的生命艰辛而又壮丽,像一朵( )
修改病句:在知识的海洋中,是我们感到自己的深深不足.
改为转述句:小学教师惊骇极了,说:“他不该这样捉弄你们.”
句子所使用的描写方法:
1、身着白色宇航服的杨利伟从返回舱中神采奕奕地探出头来,他把面罩往上一推,微笑着向迎接他回家的人们挥手致意.
2、记者也好像有意避开她时,她感到失落,加重了心中的沮丧和愧疚.
3、她一点点儿向上看,长长的腿,深蓝色的服装,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸.原来是机场那位女服务员.
判断:水城威尼斯是位于美国东北部海滨的一个港口城市. ( )
把句子补充成比喻句:她的生命艰辛而又壮丽,像一朵( )
修改病句:在知识的海洋中,是我们感到自己的深深不足.
改为转述句:小学教师惊骇极了,说:“他不该这样捉弄你们.”
答:(小学教师惊骇极了,说:“他不该这样捉弄她.”
句子所使用的描写方法:
1、身着白色宇航服的杨利伟从返回舱中神采奕奕地探出头来,他把面罩往上一推,微笑着向迎接他回家的人们挥手致意.答:(白描)2、记者也好像有意避开她时,她感到失落,加重了心中的沮丧和愧疚.答:(心里描写)
3、她一点点儿向上看,长长的腿,深蓝色的服装,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸.原来是机场那位女服务员.答:(外貌描写)
判断:水城威尼斯是位于美国东北部海滨的一个港口城市.( 错 )
把句子补充成比喻句:她的生命艰辛而又壮丽,像一朵(仙人掌花)
修改病句:在知识的海洋中,是我们感到自己的深深不足.
答:(在知识的海洋中,我们感到自己的深深不足.
答:(小学教师惊骇极了,说:“他不该这样捉弄她.”
句子所使用的描写方法:
1、身着白色宇航服的杨利伟从返回舱中神采奕奕地探出头来,他把面罩往上一推,微笑着向迎接他回家的人们挥手致意.答:(白描)2、记者也好像有意避开她时,她感到失落,加重了心中的沮丧和愧疚.答:(心里描写)
3、她一点点儿向上看,长长的腿,深蓝色的服装,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸.原来是机场那位女服务员.答:(外貌描写)
判断:水城威尼斯是位于美国东北部海滨的一个港口城市.( 错 )
把句子补充成比喻句:她的生命艰辛而又壮丽,像一朵(仙人掌花)
修改病句:在知识的海洋中,是我们感到自己的深深不足.
答:(在知识的海洋中,我们感到自己的深深不足.
我最好的老师 1.文中末段他不该这样捉弄你们的中的这样指什么?2.怀特森说,大众牌轿车是活的生物,请说出两点理由3.怀特
李老师高兴的说:同学们,告诉你们一个好消息.(改为转述句)怎么改?
刘老师高兴的说:“同学们,告诉你们一个好消息.“改为转述句.
父亲说:“这是我对你们的希望.”请把这句改为转述句
句子:孩子们常说:“有了困难找高尔基,他一定能帮你解决的.改为转述句如何改.
父亲说:“对.这是我对你们的希望.改为转述句
父亲说:“对.这是我对你们的希望.”改为转述句
父亲说:“这是我对你们的希望"改为转述句
父亲说对,这是,这是我对你们的希望.改为转述句
父亲说:"这是我对你们的希望."(改为转述句)急!
将下面的句子改为转述句
把引用的句子改为转述句