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如图,直立在点M处的标杆MN=2.5米,某观察者站在A处从B点观察得杆N与C在一直线上(点A、M、D也在一直线上).已知

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/08 15:26:03
如图,直立在点M处的标杆MN=2.5米,某观察者站在A处从B点观察得杆N与C在一直线上(点A、M、D也在一直线上).已知:MD=3.3米,AM=2.2米,人身高AB=1.5米,求:树高DC.
希望帮得上忙
1,延长CB,DA交于一点,设为E.
EA/EM=AB/MN,求出EA=3.3
同理,EA/ED=AB/DC
求出DC=4
不懂追问,但希望你先自己做,因为这样你的成绩才能提升,加油哦
1、如图,直立在点M处的标杆MN=2.5米,某观察者站在A处从B点观察得杆N与C在一直线上(点A、M、D也在一直线上). 如图,直立在点B处的标杆AB长2.5m,站立在点F处的观察者从点E处看到标杆顶A、树顶C在一条直线上.已知BD=10m, 如图,直立在点B处的标杆AB长2.5m,站立在点F处的观察者从点E处看到标杆顶A、树顶C在一条直线上.已知BD=10m, 如图:△ABC和△CDE都是等边三角形,且点A、C、E在一直线上AD与BC相交于点M,BE与CD相较于点N,试说明MN/ 在一直线上有A、B、C三个点,M为AB的中点,N为BC的中点,若AB=a,BC=b(a≠b).试用a、b的代数式表示MN 如图:A、B两点与建筑物底部D在一直线上,从建筑物顶部C点测得A、B两点的俯角分别是30°、60°,且AB=20,求建筑 勾股定理数学题15、如图:A、B两点与建筑物底部D在一直线上,从建筑物顶部C点测得A、B两点的俯角分别是30°、60°, 已知点A(m,n),若m+n=0,则点A在( )线上;若m-n=0则点A在( )线上;若m·n=0,则点A在( )上 如图,△ABC和△ECD都是等边三角形,点B、C、D在一直线上,点A、E在直线BD的同侧,求证AD与BE是否相等 如图,△ABC和△ECD都是等边三角形,点B、C、D在一直线上,点A、E在直线BD的两侧,求证AD与BE是否相等 某城市要在东西方向M、N两地之间修建一条道路.已知:如图,C点周围180m范围内为文物保护区,在MN上点A处测得C在A的 若点M(a,5),点N(0,2).点Q(-2,0)在同他一直线上.求a的值