我是这样解答的,我觉得思路没问题,可是算出来结果是错的。在解△的时候我是0≦t≦9/25,然后cosθ=3/5,
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/02 16:55:10
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我是这样解答的,我觉得思路没问题,可是算出来结果是错的。在解△的时候我是0≦t≦9/25,然后cosθ=3/5,可正确答案是2/5,求老师给解解惑,算了很多遍依旧是这样
解题思路: 同学你好,本题利用空间坐标系,写出各点的坐标,利用向量夹角公式求出余弦表达式,再利用导数的性质求最大值
解题过程:
同学你好,你的思路是没有问题,但是你的解法有问题,判别式不是随便用的,你的判别式用错了,因为本题方程中的y是有限制条件的,y为[0,2],你直接用判别式大于等于0,方程的解确定不了在区间[0,2]上,还要加上条件,保证你的解是在这个区间上,正因为你没有加条件,所以你的解是从0到9/25,而不是从0到4/25.范围被你扩大了,也就是产生了增根,当你加上条件后,取交集答案就是对的了,但这种解法太麻烦,要讨论几种情况,在区间[0,2]上有一个解,有两个解,还有讨论对称轴的情况,不好搞,一般我们都利用导数来处理这种情况比较复杂的问题进行简单化,你看一下下面的答案简洁明了:![](http://img.wesiedu.com/upload/e/7c/e7ca38810a7f9d04f79ebb1cc4791513.jpg)
解题过程:
同学你好,你的思路是没有问题,但是你的解法有问题,判别式不是随便用的,你的判别式用错了,因为本题方程中的y是有限制条件的,y为[0,2],你直接用判别式大于等于0,方程的解确定不了在区间[0,2]上,还要加上条件,保证你的解是在这个区间上,正因为你没有加条件,所以你的解是从0到9/25,而不是从0到4/25.范围被你扩大了,也就是产生了增根,当你加上条件后,取交集答案就是对的了,但这种解法太麻烦,要讨论几种情况,在区间[0,2]上有一个解,有两个解,还有讨论对称轴的情况,不好搞,一般我们都利用导数来处理这种情况比较复杂的问题进行简单化,你看一下下面的答案简洁明了:
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已知3π/4最好把tan化成sin/cos,cot化成cos/sin算,因为我是这样的,然后算得sin@cos@=-3/
y=根号下x²-2x+5的值域是?我算出来结果是≥1,可是
学英语的流程是怎样的我是这么想的,先背熟音标,然后背单词,在听老师教的语句等等这样学.我总觉得这样学有欠缺,
为什么我总是觉得我是不存在在这个世界上的?
怎么确定大舌音发对了如题,我朋友用D发出的大舌音,觉得和我直接发的不太一样,觉得我是小舌音,可是我是大舌头在抖,所以想确
已知,,,求的取值范围。 我是这样做的思路错在哪了,以后该注意哪:
初三物理我总觉得我是错的
T口T是什么意思我是在动漫里看到的~~~百度不知道~求各位帮我解答一下哈~
我现在上课的时候将笔记记在纸上,自习课的时候整理,然后再写作业.可是这样浪费时间,同学们
我是初一学生。我是班上的英语课代表,可是我并不想做,我应该怎么跟老师说,我觉得很对不起她。
帮看看,我的句子有没问题.我是用 歼灭,溃退,锐不可当来造句.
我是这样的人