现在请你在实验室中探究氢气的有关性质，并回答回答下列问题．

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/11/08 01:39:38

现在请你在实验室中探究氢气的有关性质，并回答回答下列问题．
（1）要证实“氢气的密度比空气小”，这是属于氢气的______（填“物理”或“化学”）性质．请设计一种简单的实验方案，简述该方案的操作步骤和有关现象：______．
（2）在点燃氢气前，必须先检验氢气的______，以防止发生______．点燃氢气后，观察到的现象是：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生______色火焰．如果要简单检验氢气的燃烧产物，应采取的操作步骤是______．
（3）使用右图所示装置进行“氢气还原氧化铜”的实验，应改正装置中的两个错误．
①______②______．
（4）通过以上实验，可总结出氢气具有哪些化学性质？①______②______．

（1）密度属于物质的物理性质．故填：物理．
证实“氢气的密度比空气小”，的方案、操作步骤和有关现象为：用氢气吹肥皂泡（或气球）放在空气中，肥皂泡（或气球）上升．故填：用氢气吹肥皂泡（或气球）放在空气中，肥皂泡（或气球）上升．
（2）在点燃氢气前，必须先检验氢气的纯度，以防止发生爆炸．点燃氢气后，观察到的现象是：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生淡蓝色火焰．如果要简单检验氢气的燃烧产物，应采取的操作步骤是在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯．故填：纯度；爆炸；淡蓝；在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯．
（3）因为氢气的密度比空气小，所以试管口应该略向下倾斜，试管口不应该加橡皮塞，这样容易发生安全事故．故填：①试管口应略向下倾斜；②应将试管口的橡皮塞去掉．
（4）通过以上实验，可总结出氢气的化学性质有：具有可燃性、还原性．故填：①可燃性；②还原性．

如图是实验室制取并收集少量氢气的装置图．请回答有关问题：请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题．在实验课上，同学们设计了实验室制氢气并测定生成氢气体积的实验（装置如图）．请回答下列问题：请回答下列实验室中制取气体的有关问题. 在实验室用氢气、一氧化碳、碳均可还原氧化铜.比较三个反应,并回答下列问题学生在实验室中选用如图所示装置制取气体，请你根据所学的知识回答下列问题．（2013•广东模拟）实验室有一瓶敞放着的氢氧化钠固体，同学们想探究这瓶固体的成分，请你一同参与探究并回答有关问题．某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液．小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．几位同学利用如图1所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．请你参与某学习小组的探究活动，并回答下列问题：某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．