苏州园林很注意近景和远景的层次.结合课文内容谈谈苏州园林是如何做到丰富空间层次的

结合课文内容谈谈苏州园林是如何做到丰富空间层次的? 课文中再选段前有一地方写道：苏州园林‘讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次”. 苏州园林、、、他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次. 1、苏州园林第四段的特点句 2、第二段,“为了达到这个目的,他们讲究…近景远景的层次.”顺序能否互换 关于苏州园林的问题“他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次."改成"他们讲究 《苏州园林》作者是如何引出苏州园林的? 初二语文苏州园林第四段层次和说明方法 本文采用什么顺序有层次的介绍了苏州园林的特征 描写油菜花的好段景物描写详细一点,注意近景与远景的结合,采用比喻、拟人等修辞手法 苏州园林第四段是描写苏州园林的, 他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次. 修辞方法：他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.