水绵的叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/07/15 01:18:51
水绵的叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光.
水绵的叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光,所以,水绵进行光合作用主要利用的光为红光和蓝紫光.把载有新鲜水绵和细菌的临时装片,置于显微镜载物台上进行观察.在反光镜上放置一个三棱镜,使七种颜色的光束照射水绵的不同部位,这时,会观察到细菌逐渐向水绵方向移动,在红光和蓝紫光照射部分尤其多.
1.实验用的细菌呼吸作用是否需要氧气?为什么?
2.放置三棱镜后,细菌聚集成两堆的原因是什么?
水绵的叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光,所以,水绵进行光合作用主要利用的光为红光和蓝紫光.把载有新鲜水绵和细菌的临时装片,置于显微镜载物台上进行观察.在反光镜上放置一个三棱镜,使七种颜色的光束照射水绵的不同部位,这时,会观察到细菌逐渐向水绵方向移动,在红光和蓝紫光照射部分尤其多.
1.实验用的细菌呼吸作用是否需要氧气?为什么?
2.放置三棱镜后,细菌聚集成两堆的原因是什么?
(1)实验用细菌的异化作用类型是 ,作出这—判断的依据是 .水绵的同化作用类型是 .
(2)放置三棱镜后,细菌聚集成两堆的原因是 .
[解析] 藻类植物水绵能够进行光合作用,释放氧气,其新陈代谢的同化作用类
型属于自养型.细菌聚集到水绵周围.说明该细菌的异化作用类型属于需氧型.水绵的叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光,所以水绵进行光合作用主要利用的光为红光和蓝紫光,在红光和蓝紫光的光带中,水绵光合作用强,释放出更多的氧气,所以聚集更多的好氧型细菌.本实验是人们在研究光合作用的过程中设计的一个很巧妙的实验.了解了设计者的实验意图,本题并不难,但本题考查了新陈代谢的类型、光合作用放氧、叶绿体色素的吸收光谱等几个知识点,也考查了同学们应用所学知识分析、解决问题的能力.
[答案] (1)需氧型 细菌聚集到水绵周围,水绵能够进行光合作用,释放氧气
自养型 (2)水绵的叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光,在红光和蓝紫光的光带中,水
绵光合作用强,释放出更多的氧气,所以聚集更多的好氧型细菌.
(2)放置三棱镜后,细菌聚集成两堆的原因是 .
[解析] 藻类植物水绵能够进行光合作用,释放氧气,其新陈代谢的同化作用类
型属于自养型.细菌聚集到水绵周围.说明该细菌的异化作用类型属于需氧型.水绵的叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光,所以水绵进行光合作用主要利用的光为红光和蓝紫光,在红光和蓝紫光的光带中,水绵光合作用强,释放出更多的氧气,所以聚集更多的好氧型细菌.本实验是人们在研究光合作用的过程中设计的一个很巧妙的实验.了解了设计者的实验意图,本题并不难,但本题考查了新陈代谢的类型、光合作用放氧、叶绿体色素的吸收光谱等几个知识点,也考查了同学们应用所学知识分析、解决问题的能力.
[答案] (1)需氧型 细菌聚集到水绵周围,水绵能够进行光合作用,释放氧气
自养型 (2)水绵的叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光,在红光和蓝紫光的光带中,水
绵光合作用强,释放出更多的氧气,所以聚集更多的好氧型细菌.
水绵的叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光,所以,水绵进行光合作用主要利用的光为红光和蓝紫光.
错误的是:A、绿叶中的色素主要吸收蓝紫光和红光,吸收的绿光最少,所以呈绿色,B.所有植物内都含有四种色素C.叶绿体中的色
叶绿素a和b,主要吸收红橙&蓝紫光,叶绿体中其它光合色素主要吸收蓝紫光 怎么记忆 编一个记忆口诀
叶绿体主要吸收蓝紫光和红光,黄光的吸收相对较少,则黄光反射相对多,为什么叶绿素中看不到黄色?
恩格尔曼(证明叶绿体中色素吸收红光,蓝紫光,用于光合,放出氧气)的实验的时间是哪年……
叶绿素a,b吸收蓝紫光和红光 是不是当红光射入有叶绿素a,b的色带,那么这两个色素后面就是黑色的了?
色素吸收什么颜色光绿叶中的色素:叶绿素a和叶绿素b吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素一手蓝紫光.教科书上说的 我是想知道
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叶绿素为什么能吸收蓝紫光红光
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光与色的关系!以高等植物为例,是植物叶片本身呈绿色而不吸收绿光,还是植物叶片主要吸收蓝紫光和红光而反射绿光所以叶片才呈绿
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