某物理小组决定测量一块鹅卵石的密度,但是手边的测量工具只有量筒． 他们设计了如图所示的实验装置．

某同学想制作一根测量液体密度的杠杆,他手边的测量工具只有刻度尺.他利用身边的器材设计了一个实验方案.首先找一根直硬棒,用 小东想估测出某种油的密度,他手边的测量工具只有刻度尺,小东利用身边的器材设计出一个实验方案. 小东想估测某种油的密度,他手边的测量工具只有刻度尺.小东利用身边的器材设计出一个实验方案. 小东想估测出某种油的密度ρ油，他手边的测量工具只有刻度尺．小东利用身边的器材设计出一个实验方案．首先找一根直硬棒，用细线 测密度的实验问题,在一次测量矿石密度的实验中发现手边器材只有量筒和小厚底玻璃杯(直径小于量筒),把玻璃杯放在水面上时发现 某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力．实验装置如图所示表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通 只有天平(砝码)、水,烧杯、毛巾、酒精,没有量筒,请利用这些器材设计实验,测量酒精的密度 设计实验测量一块不规则石头的密度 （2011•遵义）如图所示为小明同学测量某物块密度的实验装置，其中物体质量和体积的测量结果如图A、B所示．则物块的质量为 某实验小组的同学用天平和量筒测量某种液体的密度： 小刚同学在测量一木块的密度时,手边工具只有一个小铁锤,烧杯,水,细线和一个已调好的弹簧测力计,他在测量 小华想测量液态奶的密度但只有天平和一个空瓶,没有量筒,怎么设计步骤