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推荐4篇优秀的文章

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/18 01:19:02
寒假里老师要我们背4篇优秀的文章,我找不好,所以请老师帮忙推荐至少4篇优秀的文章,谢谢老师!
解题思路: 见正文
解题过程:
语文从我身边轻轻走过
  大江东去,雄浑一族;小桥流水,婉约一派;滴泉飞瀑,柔波惊涛,一如星空中闪烁的星月:它们积淀着我绵延的思绪,涤荡着我无尽的遐想……
  我是一个热爱语文的女孩:我喜欢那悠悠不断的历史故事,喜欢那剪不断,理还乱的爱情故事,喜欢那诱人神往的探险故事……语文从我身边轻轻走过时,我发现我长大了很多,学会很多,也懂得了很多。
  翻开《三国演义》,我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈,我身如在刀光剑影的战场上,如在诸葛亮舌战群儒的竞技场上,如在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古之英雄气魄,心中顿生思古之幽情,倍增几份豪情。
  打开《红楼梦》,我看到了一群女子在大观园内历尽一个家族的荣辱兴衰,眼圈红红的我为宝玉与黛玉的聚散离合而深深感动,终于读懂了“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的哀愁,读懂了曹雪芹先生“以石为记,天人合一”的博大哲思。
  再读《鲁滨孙漂流记》,我为主人公那顽强的生命力和对生活的执着而感动。那种面对生存危机爆发出的生命力是惊人的,我深深领悟到生活中我们要不畏艰难,勇往直前,面对困难是要有战胜困难的决心、勇气与毅力 。
  在读书中学语文,语文就像一江春水,蜕去了我平庸的外壳:
  一路奔腾,它饱含湘君载歌载舞的激情,屈原抱撼投江的愤疾,王勃光华四溢的才气;
  一路低徊,它捎走了陶潜的梦幻,乐天的谪恨,闻一多先生怅憾一潭死水的无奈;
  一路东逝,它将离愁点染得凄凄惨惨化为血,将豪情勃发得潇潇洒洒化为酒,将人生经营得蓬蓬勃勃、红红火火。
  它从我们身边轻轻流过,带给我们的却是一声受用不尽的财富。每一次夜阑人静,捧上一本书,如高山之流水,洗尽铅华,洗尽躁动,还生命一股清流、一眼甘泉,用晶莹的浪花奏出生活浩然之气的乐章。
  点评:
  作者以高远的意境、飞扬的激情和生动流畅的文笔,抒写了自己独特的阅读感受,“如高山之流水,洗尽铅华,洗尽躁动,还生命一股清流、一眼甘泉。”文学名着如数家珍,诗词名句信手拈来,结构上的对称,语言上的铺陈排比,给文章增添了许多亮点,这是无不显示出小作者厚实的文化功底。
品酒
    伴随着千年烟雨,酒的清香飘然而至,酒,是一种青涩的文化。
   ——题记
  也许对酒,我没有太多的了解,因为我总是在猜想,酒,因何而得名。也许是古人,也许是古文,也许单凭酒的清香。酒,有着太多的魅力。
  酒,是一种快乐。因为尽兴,所以引酒对诗畅言古今,才有了“对酒当歌,人生几何”。
  酒,是一种武器。不在战场中,而在欺骗中。一斤白酒,趴下的是一个灵魂,背叛的是一个人的残忍。
  酒,是一种麻醉品。不在手术中,而在伤心后。绝望时,忧伤时,三杯两盏淡酒,让你沉酣入梦。所以才有了“何以解忧,惟有杜康”。
  酒,是一种愁绪满怀。愁上添酒,愁白少年头,所以才有了“举杯浇愁愁更愁。”
  酒,是一种仪器。不在工地中,而在朋友中。酒肉朋友,会劝你不醉不休。只有真情挚友,才会劝你适可而止。
  酒,是一条人生路。只有慢慢品尝,才能领悟其中的悲欢离合,其中的物是人非。
  酒,是一种青涩的文化。多少所谓怀才不遇的少年在酒下犹如行尸走肉,但又有多少豪情万丈的文人在酒中狂放一生。酒,见证了中华上下五千年的历史沧桑,记录了浩瀚红尘几万代人的壮志豪放!
  好想喝一杯,苦也好,辣也罢,只为尝尝心酸的滋味;
  好想喝一杯,快乐也好,忧愁也罢,只为享受这种文化;
  好想喝一杯,有趣也好,无聊也罢,只为聆听这狂放的语言;
  好想喝一杯,哭也好,笑也罢,只为感觉失落的心灵。
  金榜题名,人们以酒添荣;
  他乡遇故,人们以酒叙旧;
  久旱逢雨,人们以酒庆贺;
  洞房花烛,人们以酒相闹;
  酒,是喜。
  名落孙山,人们以酒自慰;
  怀才不遇。人们以酒发泄;
  物是人非,人们以酒浇愁;
  悲欢离合,人们以酒解忧;
  酒,是愁。
  好酒是陈酿,让人“醉卧沙场”;
  坏酒是腐汁,臭名远扬,让人厌恶。
  人生如酒,好酒需要时间的推敲,需要技艺的磨练。做人,要做陈酿芸芸众生中的那一点酒香。
  “钟鼓馔玉何足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”
  酒,永远那么洒脱,那么狂放。
  “东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”
  酒,永远那么惆怅。
  品酒,我懂得了漫漫人生。
  人生如酒,需要时间的锤炼,好酒,越陈越香。
  评析:思索,才有充盈的人生;体悟,才知生活的味道。这是一篇充满着对人生的思索和体悟的精品文章。以酒为题,思接古今,文采飞扬;以酒为线,串起了人生百态,世态淡凉。“品酒”即是品人生,体悟生命,惟有敏感的心灵,深刻的思想才能推演出“人生如酒,需要时间锤炼”这样积极而且修远的人生主题。斐然的文采,老道的笔力,深刻的思考是本文的三大优点。 排比用得很多,很有气势。用酒来比喻人生,很形象,让读者印象深刻。
 
让信念开花
    生在狭小的盆中,你不甘蜷缩,你把根伸向大地深处,汲取甜美的清泉,你把生的气息呼向宇宙的漩涡,你高昂着头,微笑,你坚信自己会开出最美的花朵。
  一个狂风暴雨的日子,我曾试图把你搬进屋中,然而我却失败了,你的根已从花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母亲的胸脯,你在告诉我:"在母亲身边,这点痛算什么?"不是吗?
  你以坚强的信念,冲破了人为的牢笼,以不拔的意志不断地汲取着,你宣誓:要回报给世界以最美好的。
  风雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣红的嘲笑,你都经历过;当美丽的蝴蝶飞离的时候,你也曾怅然过,然而,为了自己的宣言,你却坚守着独自的执着。
  当万紫千红不再,当黄叶不再翻飞的时候,你把一年的积蓄全献了出来,清淡高雅,微薄透明的秋的空气中,于是充满了菊的清香,你仍旧微笑着,犹如神话中的白雪公主,犹如出嫁前满脸羞红的新娘,犹如心中那金灿灿的希望在飞翔……
  我被震撼了,多少风雨,多少磨难之后,你终于实现了自己的诺言,在这空灵的秋天,谁能否认这是最美好的?
  漫漫人生路,谁没有对自己或亲人在心中暗立誓言?几多艰难困苦,誓言依旧清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母亲那渐白的头发以及冽冽北风中破大衣上的丝线在随风飘扬的图景,攫住了我的心。为了我,他们失去了应有的,我为自己的惭弱而惭愧,然而菊告诉我:现在还不到惭愧的时候,为信念必须坚持到最后!
  我被警醒了:鼓足勇气,为了心中的信念大步向前进发吧,要把自己索取的变成最美好的奉献。于是,蕴含着菊香的空中传来了海子的歌声:
  走在路上,放声歌唱,
  大风刮过山岗,
  前面是无边的天空……
  这菊香与歌声渗透了我的心底,直到永远。
  点评:为了自己的宣言而坚守独自的执着,信念给了宝贵的生命以坚强和勇气。文章着意于一种精神的体现,深沉道出了菊对"我"的启示:"为信念必须坚持到最后","要把自己索取的变成最美好的献出",同时引发读者的思考。由物及人,作者紧扣二者之间的紧密联系点,有机生发,行文自然流畅,语言清纯优美,娓娓倾诉的口吻给人强烈的亲切感。多种修辞手法的恰当运用,以及结尾处海子的歌声与菊香交融的意蕴,使通篇文章平添更多诗情。
痛并快乐着
   人生难免经受痛苦,也许只有在痛的砥砺后,才会品尝超然的快乐。
                               --题记
  东非大裂谷的一支,山高、水急,四处散发着高原的气息。这气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,这气息是湍急的奔流撞击峭壁散落的千堆雪浪,这气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。
  一声清脆的鸣叫,打破了午间高原的静谧。寻声望去,只见峭拔的岩壁上,偌大的巢穴里有只小鹰刚刚降临,一团水淋淋的、稚嫩的脑袋还不忘在破壳的第一时间倨傲地摇晃。母鹰舒展开庞大的羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鹰从母亲口中衔过第一口香甜的美味,眼中有点点幸福流露。就这样,小鹰在母亲朝朝暮暮的关怀下,很快就成长为拥有黑色羽毛、锋利双爪的大鹰了。
  这天,鹰子独守巢穴。当它望见远处苍穹中几只雄鹰飞翔盘旋的身影,它的心中猛然升腾起一股冲动,它想飞,它想拥有自己的天地!于是,鹰子悄步踱到巢边,四顾,只见高远的蓝天,峻峭的山岩,葱茏的树丛,飞漱的瀑帘,它对这一切是多么的向往!张开羽翼,它刚要迈出追梦的脚步,却猛地止步了。它怯生生地望着脚下万丈的深渊,幽深的沟涧,它踯躅,它退却,因为它虽然渴望飞翔,但它更害怕死亡。遥望对面山顶一棵无助的野草,它仿佛也读到了相同的命运。
  就在这时,只听头顶一声长鸣,鹰子未及举头,便被猛地推下巢穴。伴随着一道悲惨的哀鸣,鹰子划一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿然迷茫,仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊,当即将冲破死的界限,本能地,它用尽全身的力气,抖动起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鹰子飞起来了!然而,一切出乎意料,当他回到原来的地方,看见的却是平日里相濡以沫的母亲!它痛苦,它不能理解母亲的致命一击。然而,当他体会了飞翔的快乐,才真正明白,原来没有生死一线痛苦的考验,就不会有如今搏击长空的快感。没有砥砺,也就没有腾飞!
  当雄鹰展翅飞翔的那一刻,我也懂得了,其实人生就是一句话--痛并快乐着。
  点评:该文的成功首先得力于作者的细腻描写。景物描写和心理刻画都非常到位,如对高原环境的整体描写,视野开阔;对小鹰出生成长的细节描写,栩栩如生;尤其是对雏鹰欲飞又止的那段矛盾心理刻画,颇见功力。其次,首尾呼应,升华主题,本文给了我们很好的示范。倒数第二段对所写故事点明了中心,如果行文至此罢笔也可,但普遍的意义还不够。在末段升华一步,就不但使主题更深刻,而且还呼应了开头。
倾听
  飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他
  人的喜怒哀乐、悲欢离合!
  人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你
  有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
  倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
  倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
  在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
  当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?
  点评:这是一篇优美的散文。倾听的意义,倾听的形象,倾听的感觉,倾听的价值,倾听的向往,倾听的呼唤等等,构成了倾听给予人的感动:"朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?"文末的反诘强调了倾听对我们的重要性,使我们不禁迷恋倾听!大量排比句式得心应手地运用,以及恰当比喻的生动效果,增强了本文的语言魅力。
梧桐细语
  
  秋,梧桐叶落的季节。站在街道中央,看两旁一片片飘落的梧桐叶,倾听它们的细语:“虽然凋零的命运我们无法摆脱,但在落下的一刹那,我们是自由的,我们会跳出美丽的舞蹈,这是我们所能掌握的。”
  是吗?我走到梧桐树下,仰望,片片叶子打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅吗?这变幻的舞姿让我惊叹,这软弱的、枯黄的、易碎的生命,演出了一场最美的舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强,像是在极力让我相信,这样的优美,它是办得到的,这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶一声声,终于让我不再怀疑:即使失去再多,但有一点是我们可以掌握的,那就是自己的价值。
  每每诵读唐诗宋词,我都有一种大彻大悟的感觉,但每当读到李清照--婉约派的代表人物,那位着名的女词人,就别是一番滋味在心头了。生命中,她失去了很多,丈夫、亲人、朋友……她背负着亡国的痛苦与一些本不该受到的谴责默默地走着。她无法改变苦难,于是,她开始创造辉煌。她相信,人格、精神是永远掌握在自己手中的,于是有了“生当做人杰,死亦为鬼雄”的领悟,有了“帘卷西风,人比黄花瘦”的感叹,有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美,有了……她用自己所掌握的,展示了自我的人格和才情,添进了自身的柔情与刚直,丰富了宋词,也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。
  这一瞬间的联想,让我陷入了沉思。生活是多彩的,种种诱惑常常会让我们失去尊严、人格,而这些对我们而言,却是相当重要的。出身有卑微、高贵之分,但人格是可以由自己掌握的,如果连这些也失去了,那么你的手上将会空空如也,人与一般动物又有什么差异?
  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这表现的又岂止是一种英雄的豪迈,它简直是人与命运抗争的一曲壮歌!
  不知何时,手心多了一片梧桐叶,我凝视着它,它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了,那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间,我又听到了它的细语:“跳出最美的舞,这是我们所能掌握的……”
  我突然觉得手上好重好重。
  点评:“人”“物”合一、借物抒怀,是此文取得满分的基础。作者构思巧妙,感悟独特,用诗一般的语言和意境,将桐叶作为载体,追忆了李清照、文天祥,联想到了现实与人生,阐释了把握人生“价值”的主题,一举奠定了胜局。诗意盎然的标题,精炼的景物描写、真切细致的心理活动描写,亦使文章风采独具。
最终答案:略