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碎片阅读已经成为我们这个时代的一个重要特征。请阅读下面三则材料,回答问题。(6分)

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/07 16:50:21
碎片阅读已经成为我们这个时代的一个重要特征。请阅读下面三则材料,回答问题。(6分)
材料一:中国成年人使用在线阅读、手机阅读等各类数字媒介的阅读率为24.5%,其中更有约2.8%的人只阅读数字媒介而不读纸质书。中央民族大学学生刘稳说:“上大学后开始接触新媒体,主要有手机报浏览新闻或直接浏览网页,以及看电子书。这种新媒体作用于人们无聊的、碎片的时间,方便而快捷,操作也容易,更利于随身携带,见缝插针地阅读。”(中国新闻网2013年6月)
材料二::“微博体”走马灯般亮相,你方唱罢我登场,一句“你来或者不来”就堂而皇之成了“见与不见体”。每一个“体”都很短命——存活时间三天至一周不等,它的生命取决于下一个“体”到来的频率。“甚至有学生感叹:都不知道140字以上的东西怎么写了。”上海中学语文教师李莹莹对此表示担忧。                               (屈一平《要屏幕阅读,还是图书阅读》)
材料三:前不久,一个《我用1000条微博的时间来读一本书》的帖子,引起了网民的热议和大量转载。文中提到:“作家要写成一本书,不同于写一篇博客,写一次报道,他动用的是他全部的人生经历,从构思到写作,花上几年,每一个句子都有过推敲,每一个观点都是深思熟虑过的,再静静等待从流行到成为经典。”(罗荣海《网络时代别冷落了经典》)
小题1:请结合材料概述什么是“碎片阅读”。(2分)
小题2:“碎片阅读”可能会对人有什么不良影响?请结合材料概括。(2分)
小题3:根据材料说说“经典”有哪些特点。(2分)


小题1:示例:“碎片阅读”就是指通过手机短信、电子图、网络等媒介(媒体)进行的方便快捷的、零碎的、断断续续的阅读方式。(意思对即可)

小题2:①只注重信息的读取,往往缺乏深层的思考;②易导致学生书面表达能力下降;③读者容易养成随意性(如随时读、随时写、随手转、随口评)(意思对即可)

小题3:不设统一答案。要点:①内涵厚重(答出“动用的是作家全部的人生经历”算对);②精心创作(答出“构思、写作都经过推敲和深思熟虑”算对);③经得起时间的考验。(意思对即可)



小题1: