实验 (请默樵老师回答)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/08/31 03:24:46
请老师帮忙总结一下新课标生物书中的实验人物,方法,结论(埃弗里,格里菲斯,密尔跟,萨顿)等,谢谢
解题思路: 方法,结论
解题过程:
同学你好,非常高兴看到你对默樵的信任,临近高考,默樵建议此时将教材按照目录进行浏览,以此为依据进行基础知识回扣,同时,建议按照高考的节奏进行必要的训练。
这方面的总结,如果以前没有关注过的话,此时不宜在耗费精力,以免造成自己内心空虚的假象。
下面是简单的总结,建议知道即可,切忌去分神背诵记忆。
一、假说一演绎法:
在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法,叫做假说-演绎法
1、孟德尔的豌豆杂交实验。
2、摩尔根的实验:美国遗传学家摩尔根做了大量的果蝇杂交实验,用实验把一个特定的基因和一条特定的染色体— X染色体联系起来,从而证实了萨顿的假说。由此可以看出,对基因与染色体的关系的探究历程,也是假说一演绎的过程。
3、 DNA复制方式的提出与证实,以及整个中心法则的提出与证实,都是“假说一演绎法”的案例。
4、遗传密码的破译。
二、类比推理法:
类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,另一个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理。
1、细胞学说的建立过程中,施旺就运用了类比方法。
施莱登观察到细胞是组成植物体的基本单位而把这个信息告诉了施旺,施旺意识到既然植物体如此,动物体也很可能如此。因此,他广泛地对动物各种组织进行研究,发现动物体也是由细胞构成的,验证了上述推理的正确性,在此基础上,对上述事实材料进行归纳概括,建立了细胞学说。
2、DNA模型建立的过程中,沃森和克里克根据前人的研究成果,认识到蛋白质的空间结构呈螺旋型,于是他们推想: DNA结构或许也是螺旋型的。根据这样的类比推理,他们对原来构建的DNA模型进行了修改,并与DNA分子的X射线照片进行对照,证实了该推理的正确性。
3、萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法。萨顿正是运用了此种科学方法,将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比,根据其惊人的一致性,提出基因位于染色体上这一假说。
最终答案:略
解题过程:
同学你好,非常高兴看到你对默樵的信任,临近高考,默樵建议此时将教材按照目录进行浏览,以此为依据进行基础知识回扣,同时,建议按照高考的节奏进行必要的训练。
这方面的总结,如果以前没有关注过的话,此时不宜在耗费精力,以免造成自己内心空虚的假象。
下面是简单的总结,建议知道即可,切忌去分神背诵记忆。
一、假说一演绎法:
在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法,叫做假说-演绎法
1、孟德尔的豌豆杂交实验。
2、摩尔根的实验:美国遗传学家摩尔根做了大量的果蝇杂交实验,用实验把一个特定的基因和一条特定的染色体— X染色体联系起来,从而证实了萨顿的假说。由此可以看出,对基因与染色体的关系的探究历程,也是假说一演绎的过程。
3、 DNA复制方式的提出与证实,以及整个中心法则的提出与证实,都是“假说一演绎法”的案例。
4、遗传密码的破译。
二、类比推理法:
类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,另一个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理。
1、细胞学说的建立过程中,施旺就运用了类比方法。
施莱登观察到细胞是组成植物体的基本单位而把这个信息告诉了施旺,施旺意识到既然植物体如此,动物体也很可能如此。因此,他广泛地对动物各种组织进行研究,发现动物体也是由细胞构成的,验证了上述推理的正确性,在此基础上,对上述事实材料进行归纳概括,建立了细胞学说。
2、DNA模型建立的过程中,沃森和克里克根据前人的研究成果,认识到蛋白质的空间结构呈螺旋型,于是他们推想: DNA结构或许也是螺旋型的。根据这样的类比推理,他们对原来构建的DNA模型进行了修改,并与DNA分子的X射线照片进行对照,证实了该推理的正确性。
3、萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法。萨顿正是运用了此种科学方法,将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比,根据其惊人的一致性,提出基因位于染色体上这一假说。
最终答案:略