0是否可以做倍数?0是可以做倍数,例:8的2倍是16 4的3倍是12 那么4的0倍是0这个说法是否成立?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/10/05 00:17:50
0是否可以做倍数?
0是可以做倍数,例:8的2倍是16 4的3倍是12 那么4的0倍是0这个说法是否成立?
0是可以做倍数,例:8的2倍是16 4的3倍是12 那么4的0倍是0这个说法是否成立?
根据0是自然数的规定,0也能做倍数
在讨论约数和倍数时,一般不考虑0
0的确是任何自然数的倍数
一个数的倍数是无限的,最小的倍数是它本身.这个定义就是错误的.两个数最小的公倍数也应该是0.
如果把0纳入讨论范围,很多结论在数学上就没有什么意义了,如果我们说任何两个数的最小公倍数都是0,如4、6的最小公倍数和4、5的最小公倍数都是0,最小公倍数这个概念本身还有多大的价值呢?那现在为什么我们还要去学习求最小公倍数的方法呢?就是因为目前我们求最小公倍数的方法不管是在纯理论领域还是在实际生活中都是有应用价值的.
我们应该树立一个观念,数学是一种科学,但即使是科学,我们也要从动态的眼光去看待,数学并不是不可变的真理性的东西,即使是在数学中,很多问题也不是简单地拿正确或错误来判断的.我们讨论数学的方式要从理论的和实际的需要出发.
在讨论约数和倍数时,一般不考虑0
0的确是任何自然数的倍数
一个数的倍数是无限的,最小的倍数是它本身.这个定义就是错误的.两个数最小的公倍数也应该是0.
如果把0纳入讨论范围,很多结论在数学上就没有什么意义了,如果我们说任何两个数的最小公倍数都是0,如4、6的最小公倍数和4、5的最小公倍数都是0,最小公倍数这个概念本身还有多大的价值呢?那现在为什么我们还要去学习求最小公倍数的方法呢?就是因为目前我们求最小公倍数的方法不管是在纯理论领域还是在实际生活中都是有应用价值的.
我们应该树立一个观念,数学是一种科学,但即使是科学,我们也要从动态的眼光去看待,数学并不是不可变的真理性的东西,即使是在数学中,很多问题也不是简单地拿正确或错误来判断的.我们讨论数学的方式要从理论的和实际的需要出发.
这是自己做的望远镜图,物镜10倍,目镜20倍,是不是放大倍数是200倍?如果把物镜加大是不是可以增加放大倍数?
一道数奥题,一个数乘2是4的倍数,乘3是9的倍数,乘4是16的倍数,乘5 是25的倍数,乘6是36的倍数,乘7是49的倍
从5 0 8 2选三个组成一个三位数即是2的倍数又是3的倍数,即是二的倍数也是五的倍数,即使五的倍也是三的
1,2,4,0拼成一个四位数,使它是2的倍数,这个数最小是 360 和 720 :()是( )的因数;( )是( )的倍
一个两位数的个位数字是十位数字的4倍,那么,这个两位数一定是7的倍数吗?
用0,7,4,5,9组成 5位数,五个数字分别组成二的倍数,五的倍数,同时是2和5的倍
显微镜下放大10倍,目镜放大15倍,那么显微镜放大的倍数是?
显微镜目镜放大5倍,物镜放大倍数是10倍,那么这台微显镜的放大倍数是多少?有谁知道
显微镜放大倍数指的是长度或宽度,而不是面积或体积.那么换物镜好后,倍数扩大4倍,面积缩小16倍.为什么不是4倍呢
一个数的最小倍数是21,这个数是()他的6倍是?
某数是3的倍数且是四位数千位上的数是十位上的2倍百位上的数字是0这样的数有( )个
如果一个两位数的个位数字是十位数字的4倍,那么这个两位数一定是7的倍数,请说明理由?