作业帮我有好多不明白的地方 1,这［－5,－2）［3,5］［1,3）［－2
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/07/07 08:33:38
我有好多不明白的地方 1,这［－5,－2）［3,5］［1,3）［－2
1,这［－5,－2）［3,5］［1,3）［－2,1）这个包坐标的括号是怎么确定的,
2,我看到书上说a≤x≤b,用两个大括号,这里面哪个数字代表ab啊,
3,还有上面的几个坐标是怎么看出来的,我怎么找不到啊,
4,还有下一题,题目解释说在区间（－∞,0］,随着x的增大,相应减小,在区间（0＋∞）上,随着X的增大相应增大,这里面哪个象限代表（－∞,0］（0,＋∞）,那张图像我看的懂,但是这句话听不懂啊,初中基础完全无法理解啊,
最后一题,图片发不出,只能发一张
1,这［－5,－2）［3,5］［1,3）［－2,1）这个包坐标的括号是怎么确定的,
2,我看到书上说a≤x≤b,用两个大括号,这里面哪个数字代表ab啊,
3,还有上面的几个坐标是怎么看出来的,我怎么找不到啊,
4,还有下一题,题目解释说在区间（－∞,0］,随着x的增大,相应减小,在区间（0＋∞）上,随着X的增大相应增大,这里面哪个象限代表（－∞,0］（0,＋∞）,那张图像我看的懂,但是这句话听不懂啊,初中基础完全无法理解啊,
最后一题,图片发不出,只能发一张
这么说吧,中括号的数是代表包含端点值,如【3,5】端点3、5在这个区间内
而（3,5）是表示3到5之间所有数的集合,但是端点3、5不在次范围内
再问： 那［）和（］呢
再答： 有中括号的一端端点值可取，比如【2，3）即2～3之间（包含2，不包括3）
再问： 区间（0,＋∞）是什么意思
再答： 从0到正无穷大的部分（不包括0这一点）
再问： 闭区间和开区间还有半开半闭区有什么实际意义
再答： 【2，3】，2=
而（3,5）是表示3到5之间所有数的集合,但是端点3、5不在次范围内
再问： 那［）和（］呢
再答： 有中括号的一端端点值可取，比如【2，3）即2～3之间（包含2，不包括3）
再问： 区间（0,＋∞）是什么意思
再答： 从0到正无穷大的部分（不包括0这一点）
再问： 闭区间和开区间还有半开半闭区有什么实际意义
再答： 【2，3】，2=
这道不定积分怎么求我搞不懂为什么2∫变成了1/2∫,好多题的这一步骤都搞不明白求大神教
英语翻译address有解决和应对的意思吗?这就是我不明白的地方
证明数列极限 lim（x→1）（（x∧2 －1）╱（x－1））=2 课本是这样的 我不明白怎么会有
但我还有不明白的地方,
圆心在直线5x-3y-8=0上的圆与两坐标轴相切,求此圆方程.在答案中有一个地方不明白,
面积有什么不明白的地方?
快学十字相乘法了.自己预习可是有好多地方不明白,
您好,但我还有些不明白,比如（x+3)/(x+1）≤2该怎么解呢?
1eV 的问题我有个地方想不明白 请高人解答1 Coulomb= 6.28*10^18 electrons1J =1w
（-7*3）的平方除以（7的平方乘以2/3）+5的立方 -1得好多
23平方的空间贴地砖的的水泥砂浆（1:3）水泥的用量是好多?砂的用量是好多?有什么公式方法计算吗?
英语翻译1 这附近有什么好玩的地方吗?2 这真是一个好地方.3 这是我到过的最好玩的地方.4 这个男人,人品很好,工作也