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关于考研英语几个问题1有没有必要限时做阅读的时候把每段的意思写在草稿上面?2做01-08阅读平均40分拿24-30分,但

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/27 20:59:20
关于考研英语几个问题
1有没有必要限时做阅读的时候把每段的意思写在草稿上面?
2做01-08阅读平均40分拿24-30分,但是93-97平均每五道错四道,有没有必要仔细搞93-97年的真题
307年完形4分,阅读26分,翻译3分,新题型8分,大小作文没做,目标50-60分,有哪些地方可以最容易提高
我觉得不必要完全把每段意思都写在草稿上,不仅量太大,更分割了复习的重点.届时反而没时间去思考如何作阅读了.
我认为要认真做01-09年的题,毕竟它出题的团队是较为相近的.9几年的题较为简单.我认为错很多不是题目问题,而是你做题的方法与策略的问题.我后面附上我之前如何复习英语的方法,感觉很有效,你可以试一下.
最容易提高分数的地方是阅读和作文.翻译和新题型是容易得分的部分,稍加复习会让它成为你得分的基础,但不是复习的全部重点.阅读反而是关键.
后面贴着我之前考研的过程,
英语复习,我感觉没有方法,一是背单词,扩大自己的单词量.此阶段可以选择考研核心词汇等书,背高频率词汇有利于看阅读理解.而通用的词汇书其实并没有过多的作用.
第二阶段是:做真题.
(1)按正常的考试制度做一篇真题,然后看答案,检查正确率.这一步大家都会做,但这个方法特别的就是后期的思路.
(2)进入分析全文的过程,首先先查看文章中的生词,把它誊写在一个本子上,这些将是真题高频词汇,很重要,当然还有些专有名词,只要大家看了不影响阅读就行了.
(3)做文章主旨分析.通过自己的浏览来概括文章的中心含义,这点也很重要,因为当前的考研很多都侧重于主旨或与主旨相关的细节分析.如果有必要也可以和第4步互换.
(4)段落分析.对每段文章都先进行主旨分析,然后下放到每句话,看看这句话是细节,是主旨,它在段落中的作用,顺便也能判断下长难句.这个过程可以和前一步进行互换.
(5)分析文章的长难句,按该有的翻译程序进行解分,然后把它的类型、翻译点等注意到就行.
(6)最重要的一步,分析题目.把题目的类型,解题的出处和选项的分析一一写下,这样就能准确分析题目了.至于如何分析选项,则从解题出处分析如何思考本题,然后把ABCD一一指出它的正确错误点,这样会有助于后续的学习.
(7)如果有必要,也可以写下优美句型,为作文做准备,这样做可以防止自己的作文中出现太多例文中的句型而不被老师看中.这个阶段是很辛苦的,常常我两个小时过去了我却只分析了一篇文章,不过这个阶段也是很有效的,它能让你在后阶段的复习中不由得提高效率.这点可以从我的经验中得出,后期我的英语复习碰到瓶颈,错误率很高,在加上考试时的状态极差,本想没有什么盼头了,但成绩却很高(73分,其实对于真正的高分也不算什么,但对于当时的我简直是个惊喜).