记单词,补英语 高二
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/08 18:46:01
高中怎样记单词,补英语
解题思路: 如下
解题过程:
你好,答疑如下:单词记忆需要从各种题型中训练和强化。
1,具体词汇。重点背诵高频词汇,尤其是动,名,形容词等实词为主;使用英英词典,善于辨析语义,同时注意一词多义。可以把近五年的完形选项弄透背诵,近10年的更好。另外词根记忆与语境结合效果最佳。 2,句子结构。坚持每天日记,用单词造句,从简单句开始;逐步训练高级句型。大量运用高频短语。其次,参考作文模版,先模仿。最后,放弃模版,自由表达,但是注意逻辑衔接。 3,阅读。根据近些年阅读考察方向,细节题,判断题最多,主旨题,态度,篇章结构题较少。可以针对性强化训练,每周逐步递增,注意方法和效率。细节题顺藤摸瓜;判断题抓住各段的主题;主旨抓全文关键词等。 4,语法。主要在单选中:时态语态,三大从句,非谓语,情态动词和短语,代词,介词,副词等。 5.改错:主要考察动词:时态语态,非谓语;名词:单复数或所有格;代词:人称,物主及不定代词;从属连词的逻辑关系和并列连词;介词短语;形容词和副词转化及比较等级。 6.听力:听中抓重读音节的名词和动词;看题中关注疑问词who,when,where,how,what等。 学习方法 1,根据以上内容和个人实际,统筹安排。 2,本人时间充裕,作为101网站的阳光教师我已经开通在线1对1辅导,可以来信咨询。 仅供参考,愿你满意。
最终答案:略
解题过程:
你好,答疑如下:单词记忆需要从各种题型中训练和强化。
1,具体词汇。重点背诵高频词汇,尤其是动,名,形容词等实词为主;使用英英词典,善于辨析语义,同时注意一词多义。可以把近五年的完形选项弄透背诵,近10年的更好。另外词根记忆与语境结合效果最佳。 2,句子结构。坚持每天日记,用单词造句,从简单句开始;逐步训练高级句型。大量运用高频短语。其次,参考作文模版,先模仿。最后,放弃模版,自由表达,但是注意逻辑衔接。 3,阅读。根据近些年阅读考察方向,细节题,判断题最多,主旨题,态度,篇章结构题较少。可以针对性强化训练,每周逐步递增,注意方法和效率。细节题顺藤摸瓜;判断题抓住各段的主题;主旨抓全文关键词等。 4,语法。主要在单选中:时态语态,三大从句,非谓语,情态动词和短语,代词,介词,副词等。 5.改错:主要考察动词:时态语态,非谓语;名词:单复数或所有格;代词:人称,物主及不定代词;从属连词的逻辑关系和并列连词;介词短语;形容词和副词转化及比较等级。 6.听力:听中抓重读音节的名词和动词;看题中关注疑问词who,when,where,how,what等。 学习方法 1,根据以上内容和个人实际,统筹安排。 2,本人时间充裕,作为101网站的阳光教师我已经开通在线1对1辅导,可以来信咨询。 仅供参考,愿你满意。
最终答案:略