作业帮学法指导(翻译)
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/08/28 12:23:09
请翻译2008年北京市中考C篇阅读
解题思路： 翻译成通顺的汉语时 注意英语与汉语语序的不同
解题过程：
每年当学校在 马丁路德. 金 日放假的时候 BEN (本) 都很高兴. BEN 知道这一天是纪念一个重要人物的，但BEN 没觉得跟他有什么联系。然后,"小世界"理论又把 金 博士和他联系在一起。BEN的妈妈有一个好朋友---Amy .Amy的叔叔(1)，MARK (2),曾经遇到John Carter (3)并跟他说话，他是Jimmy Carter (4)总统的儿子。Jimmy Carter 又认识金博士（ Dr. King (5)）。从某种意义来说，BEN只跟马丁路德.金之间隔了5个人。.
“小世界”理论说世界上的每个人都通过一个短链条跟他所知道的人有关系。这个链条的另一个名字叫分离度。每一度是把一个人同他或她不认识的某个人分隔开的一步。一个人同他直接认识的人之间是0分隔度。这就意味着在BEN 和他妈妈之间是0分隔度。一个人同他不认识的另一个人之间是1分隔度。BEN 认识他妈妈，但他没见过她妈妈的好朋友 AMY.因此。BEN 和AMY 之间是1度。随着链条的继续，AMY的叔叔---MARK，是2度。跟John Carter间是3度。跟John Carter的爸爸是4度。金博士跟BEN之间是5度。这个理论说世界上的任何两个（不相识的）人之间分隔度是6度。
小世界理论跟数学有很大的关系。这个理论假设每个人认识100个人。这100个人又分别认识50个不同的人。另外50人又分别认识50人，以此类推。当有人计算到6度时，就是这样的 ：100 × 50 × 50 × 50 × 50 × 50 = 31.25 × 109.这个数字比31个10亿还大。世界上有60多亿人口。这个数字表明”6度分隔“理论能够把世界上的每个人包括在内。
“小世界”理论真的行得通吗？没有人证明过这一点。或许这个理论仅仅让人多思考一点世界地盘（小）的问题。
孩子 我先把译文发给你 随后就发文中的几个重要知识点
最终答案：略
解题过程：
每年当学校在 马丁路德. 金 日放假的时候 BEN (本) 都很高兴. BEN 知道这一天是纪念一个重要人物的，但BEN 没觉得跟他有什么联系。然后,"小世界"理论又把 金 博士和他联系在一起。BEN的妈妈有一个好朋友---Amy .Amy的叔叔(1)，MARK (2),曾经遇到John Carter (3)并跟他说话，他是Jimmy Carter (4)总统的儿子。Jimmy Carter 又认识金博士（ Dr. King (5)）。从某种意义来说，BEN只跟马丁路德.金之间隔了5个人。.
“小世界”理论说世界上的每个人都通过一个短链条跟他所知道的人有关系。这个链条的另一个名字叫分离度。每一度是把一个人同他或她不认识的某个人分隔开的一步。一个人同他直接认识的人之间是0分隔度。这就意味着在BEN 和他妈妈之间是0分隔度。一个人同他不认识的另一个人之间是1分隔度。BEN 认识他妈妈，但他没见过她妈妈的好朋友 AMY.因此。BEN 和AMY 之间是1度。随着链条的继续，AMY的叔叔---MARK，是2度。跟John Carter间是3度。跟John Carter的爸爸是4度。金博士跟BEN之间是5度。这个理论说世界上的任何两个（不相识的）人之间分隔度是6度。
小世界理论跟数学有很大的关系。这个理论假设每个人认识100个人。这100个人又分别认识50个不同的人。另外50人又分别认识50人，以此类推。当有人计算到6度时，就是这样的 ：100 × 50 × 50 × 50 × 50 × 50 = 31.25 × 109.这个数字比31个10亿还大。世界上有60多亿人口。这个数字表明”6度分隔“理论能够把世界上的每个人包括在内。
“小世界”理论真的行得通吗？没有人证明过这一点。或许这个理论仅仅让人多思考一点世界地盘（小）的问题。
孩子 我先把译文发给你 随后就发文中的几个重要知识点
最终答案：略