我们要向骆驼学习,它（）慢慢地走,（）总会走到目的地 填关联词

（仿写句子）老师教给我,要学骆驼,沉得住气.看它从不着急,慢慢地走,总会到的；慢慢地嚼,总会吃饱的 老师教给我,要学骆驼,沉得住气.看它从不着急,慢慢地走,总会到的；慢慢地嚼,总会吃饱的.句子含义 仿写老师教给我,要学骆驼,沉得住气.看它从不着急,慢慢地走,总会到的；慢慢地嚼,总会吃饱的 老师教给我,要学骆驼,沉得住气.看它从不着急,慢慢的走,总会到的；慢慢地嚼,总会吃饱的. 我们（）要学习,（）要创造.（括号里填关联词） 填上恰当的关联词 我们（ ）要学习好,（ ）要身体好. 老师教给我,要学骆驼,沉得住气.看它从不着急,慢慢地走,总会到的；慢慢地嚼,总会吃饱的.你是怎样理解 老师教给我,要学骆驼,沉得住气.看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的.(仿写句子) 老师教给我,要学骆驼,沉得住气.看它从不着急,慢慢地走,总会到的；慢慢地嚼,总会吃饱的.这句话的意 老师教给我,要学骆驼,沉得住气.看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的. 老师的教诲,让我 看它骆驼从不着急的样子,慢慢地走,总会到的,慢慢地嚼,总会吃饱的.模仿句子造句：瞧那小鸟. 老师教给我,要学骆驼,沉得住气.看它从不着急,慢慢的走,总会到的；慢慢地嚼,总会吃饱的.仿照例句写句子.