高中物理,原子跃迁是怎么回事?是原子核跃迁吗?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/09/13 02:51:36
高中物理,原子跃迁是怎么回事?是原子核跃迁吗?
波尔假说认为原子核旁边的电子环绕的轨道是不连续的,也就是说电子只能在特定的轨道上转动,电子在不同轨道上的速度肯定是不一样的啦,其它的乱七八糟条件也都是不相同的啦,所以电子在每一个轨道上的能量是特定的.
原子跃迁就是原子核旁边的电子从一个轨道跳到另一个轨道上去啦.由于在不同轨道上能量不同,所以要吸收或释放一些能量.
原子核不跃迁的,它又不转,也没有轨道.
再问: 原子的轨道是啥?在哪呢
再答: 原子核旁边的电子要做圆周运动(未必是圆的,可能是椭圆或其它形。。。)嘛,圆周运动就要有个运动轨迹不是?这个轨迹就是我刚才讲的“原子的轨道”咯,它就在原子核旁边咯。但注意,这不是火车,要有个实际的铁轨。。要想象飞机,飞过是不留痕迹地
再问: 麻烦了我再问一句,你说原子跃迁是原子从一个轨道跳到另一个轨道上,它怎么跳呢
再答: 吸收点能量呗,比如练习吸星大法。。说笑了,就是外界来点能量,比如光子过来碰撞。吸收能量以后,电子的动能啊,神马的要变大,速度就大了。根据圆周运动的学习结果,速度大了,原来的轨迹半径就太小了,无法满足向心力的需求,这个时候半径就必须得增大,电子也就跃迁了。
再问: 然后原子就跃迁了,还是电子就跃迁了?
再答: 一个称谓,无所谓吧,原子跃迁电子跃迁我感觉都可以。原子的跃迁我想可以叫“手机”,电子跃迁可以叫“iphone”,前者大点。。
再问: 哦懂了,最后问一下n=2的能级的能量比n=3能级的能量小是吗
再答: 对的。我记得外层的电子处于激发态,最外层的电子能量是最大的处于电离态。这个在人教版物理3-5课本上讲过,我都好几年不看了,你可以查查。好像还有一个关系式是,电子的动能大约是是势能2倍左右吧。我记不清了,反正它俩有一个二倍关系,这个关系是根据圆周运动的知识算出来的。。。
原子跃迁就是原子核旁边的电子从一个轨道跳到另一个轨道上去啦.由于在不同轨道上能量不同,所以要吸收或释放一些能量.
原子核不跃迁的,它又不转,也没有轨道.
再问: 原子的轨道是啥?在哪呢
再答: 原子核旁边的电子要做圆周运动(未必是圆的,可能是椭圆或其它形。。。)嘛,圆周运动就要有个运动轨迹不是?这个轨迹就是我刚才讲的“原子的轨道”咯,它就在原子核旁边咯。但注意,这不是火车,要有个实际的铁轨。。要想象飞机,飞过是不留痕迹地
再问: 麻烦了我再问一句,你说原子跃迁是原子从一个轨道跳到另一个轨道上,它怎么跳呢
再答: 吸收点能量呗,比如练习吸星大法。。说笑了,就是外界来点能量,比如光子过来碰撞。吸收能量以后,电子的动能啊,神马的要变大,速度就大了。根据圆周运动的学习结果,速度大了,原来的轨迹半径就太小了,无法满足向心力的需求,这个时候半径就必须得增大,电子也就跃迁了。
再问: 然后原子就跃迁了,还是电子就跃迁了?
再答: 一个称谓,无所谓吧,原子跃迁电子跃迁我感觉都可以。原子的跃迁我想可以叫“手机”,电子跃迁可以叫“iphone”,前者大点。。
再问: 哦懂了,最后问一下n=2的能级的能量比n=3能级的能量小是吗
再答: 对的。我记得外层的电子处于激发态,最外层的电子能量是最大的处于电离态。这个在人教版物理3-5课本上讲过,我都好几年不看了,你可以查查。好像还有一个关系式是,电子的动能大约是是势能2倍左右吧。我记不清了,反正它俩有一个二倍关系,这个关系是根据圆周运动的知识算出来的。。。
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求解释:原子跃迁,电子跃迁,原子核跃迁
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