作业帮作文题目分析
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/02 19:53:18
该如何理解材料，可选择哪些角度去写？谢谢！ 阅读下列材料，按要求写一篇作文。 孔子有个学生看到一个孩子掉进湍急的河里，就奋不顾身地跳下去把他救起。这个孩子的父亲送他一头牛表示感谢，他高兴地接受了。大家议论纷纷，认为他太贪心。孔里却对他说，你做得对，因为你的行为向社会宣告：只要冒着危险救了人，无论多大的奖赏都可以收下，这样可以鼓励更多的人去救人。 春秋时鲁国政府有一条规定，鲁国人到外国旅行，凡是看见在外国沦为奴隶的本国人，可以先垫钱把他赎回来，回国后再到政府去报账。孔子的一个学生赎人后却没有去报账，人们夸他品格高尚。孔子却严厉地批评他，说他的行为妨碍了更多的鲁国奴隶被赎回来，因为人们假如垫钱赎了奴隶，不报帐自己会蒙受损失，而报帐了则说明自己的品格不如孔子的学生，于是以后只好假装没有看见。 要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，自定文题；不要脱离材料内容及其会意作文。
解题思路： 分别概括材料的第一段和第二段的段义，接下来概括出核心话题，然后再揣摩命题者的意图，从而确定写作的角度。
解题过程：
如何理解材料:
1、概括段意。第一段，助人接受了回报，众人认为贪心，孔子认为对；
第二段，助人不接受回报，众人认为高尚，孔子认为不对。
2、核心话题：助人与回报。围绕这一话题“众人”与“孔子”见解不同，你怎么看。
⑴助人应接受回报；⑵助人应该得到奖励；⑶助人不图回报就高尚吗？
可选择这些角度去写：
最终答案：略
解题过程：
如何理解材料:
1、概括段意。第一段，助人接受了回报，众人认为贪心，孔子认为对；
第二段，助人不接受回报，众人认为高尚，孔子认为不对。
2、核心话题：助人与回报。围绕这一话题“众人”与“孔子”见解不同，你怎么看。
⑴助人应接受回报；⑵助人应该得到奖励；⑶助人不图回报就高尚吗？
可选择这些角度去写：
最终答案：略