【共护生存新空间】阅读图表,回答问题。材料一:见下图 材料二:某市PM2.5(下图) (1)材料一反映了哪一类环境问题?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/07/14 10:44:29
【共护生存新空间】 阅读图表,回答问题。 材料一:见下图 ![]() 材料二:某市PM2.5(下图) ![]() (1)材料一反映了哪一类环境问题? (2)PM 2.5 是形成雾霾天气的元凶,结合材料二谈谈该市PM 2.5 的最主要来源有哪些。这与材料一的现象有何联系? (3)结合两则材料,说说为减少雾霾现象,国家、企业和个人分别能做些什么? |
(1)大气污染(或者环境污染)。
(2)汽车尾气排放、工业生产废气的排放等。由于人类在生产生活过程中大量排放PM2.5等废弃物,造成了环境污染,危害了人类身体健康,影响了人们的生产和生活。
(3)政府要对增长过快的机动车进行宏观调控,加强对PM2.5排放的监测;企业要不断改进生产技术,采用集约型生产方式,减少污染物排放等;个人尽可能绿色出行等。
第(1)问要具体,不能笼统地回答“环境问题”。
第(2)问中的主要来源要结合材料归纳,但不能直接抄材料。材料二与材料一中现象的联系只要能具体说出两者的因果联系即可。
第(3)问要注意按照题目提供的主体来提建议,建议内容要符合主体身份,要运用学科术语。
(2)汽车尾气排放、工业生产废气的排放等。由于人类在生产生活过程中大量排放PM2.5等废弃物,造成了环境污染,危害了人类身体健康,影响了人们的生产和生活。
(3)政府要对增长过快的机动车进行宏观调控,加强对PM2.5排放的监测;企业要不断改进生产技术,采用集约型生产方式,减少污染物排放等;个人尽可能绿色出行等。
第(1)问要具体,不能笼统地回答“环境问题”。
第(2)问中的主要来源要结合材料归纳,但不能直接抄材料。材料二与材料一中现象的联系只要能具体说出两者的因果联系即可。
第(3)问要注意按照题目提供的主体来提建议,建议内容要符合主体身份,要运用学科术语。
阅读图表,回答下列问 阅读图表,回答下列问题.材料一:全球三轮产业转移示意图(下图) 材料二:部分国家劳动力工资和产值对
(14分)阅读材料回答问题。材料一 下图为新疆维吾尔自治区简图 材料二 “保护性耕作法”是指对耕地实行
阅读材料回答问题:材料一:如下图。 新航路的开辟 材料二:“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后.我回到卡
(15分)阅读材料和图表回答问题。材料一我国某区域耕地分布图
阅读下列材料:材料一: 材料二:下表是1962年农业生产状况。 请回答:(1)材料一、二反映了当时的什么情况?_____
阅读材料和图表,回答下列问题。
阅读图表与材料,回答问题。
阅读材料,回答问题。(42分)材料一 我国经济发展相关图表。 (1)揭示材料一显示的经济信息(6分),并
读下图和材料,回答下列问题:
(2011•绵阳)请你仔细阅读材料一和材料二,回答下列问题.
请你仔细阅读材料一和材料二,回答下列问题.
阅读材料回答问题.材料一:苏湖熟,天下足.---谚语 材料二:国家根本,仰给东南---《宋史· 列传