求考据党 关于一些名人的故事

求考据党 关于一些名人的故事
比如说 煮怀表的故事 原来到底是谁煮的怀表啊
到底是牛顿 爱因斯坦 还是安培啊 一个故事出来3个主角很乱啊有木有（表示淡定不能）
还有比如说某人请朋友吃饭 结果忙于工作 朋友把饭吃了走了 结果那人过来时发现没饭了 以为自己已经吃过了 这又是谁的故事?贝多芬?牛顿?（表示看过n个版本）
求真相
麻烦给出答案的人 能介绍故事的出处吗 故事很容易找

“教授,请用晚餐.”
“我自己会吃的,就放那儿吧,你去忙你的.”
可是等到晚饭时间过了,牛顿还是没有停下手中的实验.女佣摆好食物便去睡了.躺在床上,她开始自言自语：“教授今天又要忘了吃东西了.”
果然不出所料,那天,牛顿一直在聚精会神地做实验,完全忘了吃饭的事.
“哎,这种状况不是一天两天了,再这样下去,万一把身子拖垮了该怎么办呢?”看着整天废寝忘食做实验的牛顿,女佣很是担心.终于,她想出了个办法：“对,放一篮鸡蛋在实验室的桌子上就行了.教授饿了的话随时都能煮鸡蛋吃.”
大概是经常煮鸡蛋的缘故吧,牛顿的健康状况比以前好多了.
冬天的某一天,女佣有事要外出.他对牛顿说道：“教授,我帮您准备点吃的再走吧?”
“没事,肚子饿的话,我会自己弄着吃的,别担心了,你尽管去吧.”牛顿答道,他头也不抬地盯着手中的实验笔记.
女佣还是放心不下,又问道：“要不我给您煮点鸡蛋吧?”
“没关系,肚子饿了,我会自己煮来吃的.”
女佣没办法,她在篮子里装满了鸡蛋,看了下炉子上的水壶里是否有水.女佣在心里嘀咕：“实验固然重要,但每天这样也不是个办法啊.教授怎么能这么全神贯注呢.也难怪他这么年轻就能当大学教授······”
女佣出门的时候,又大声地对牛顿说：“教授,我把午饭准备好了,您千万要记的吃啊.”
“我知道啦,快去快回啊.”牛顿大声答道,头都没有抬一下.女佣走后,他又开始专心致志地做实验.
实验从早上就开始做了,可过了午饭时间还是没有做完.直到自己的肚子咕噜噜地发出声响,牛顿才停下来看了看表：“都过两点了啊.”
可牛顿嫌去厨房麻烦：“哎,算了煮两个鸡蛋吃吧.”
牛顿像往常一样,从篮子里取出几个鸡蛋放进水壶,盖上了盖子.即使是在做这些事的时候,他也始终没有放下手中的书.他甚至已经忘了自己肚子饿了,聚精会神的看着书.
过了好久好久,女佣回到家：“教授,午饭吃过了吗?”
牛顿这才反应过来,赶忙打开水壶的盖子.他居然发现水壶里,他的怀表正躺在开水中!他再掉头一看,篮子里的鸡蛋,一个也没少.
“天哪,我的怀表怎么会在这儿?”
其实是牛顿太专注于他的实验了,以至于自己把怀表当做鸡蛋放进水壶里煮了都不知道.现在你们能想象,牛顿做实验的时候到底有多么专心致志了吧?正因为他能做到专心致志,他才能在自己研究的领域取得伟大的成就.


学习需要专心致志
像牛顿这样,做实验做到忘了吃饭,这就是专心致志的表现.学习,不是说你坐在书桌前漫不经心地看上一小时书就能学好了.聚精会神地看书,哪怕只是半小时,都会收到更好的效果.
学习的时候做到专心致志,不仅有助于帮助理解,而且还有助于更好地记忆.所以即使大家花相同的时间去学习,能够做到专心致志的人,往往会比其他人考出更好的成绩.
那么,如何才能做到专心致志呢?
第一, 学习的时候坐姿要端正.
可能很多同学觉得,专心不专心跟坐姿有什么关系.实际上,坐姿端正,可以使精神抖擞,注意力也能更集中.开始学习前,先闭上眼睛,深呼一口气.这样,心就能平静下来.
第二, 学习的时候关掉收音机或电视.
同时做几件事情,比如边听音乐边看书,容易导致大脑疲劳,这样注意力就难集中.此外,吃零食也会影响注意力.
第三, 书桌上不要放太多与学习无关的东西.
如果桌上有很多杂七杂八的东西,看见后就容易开小差.所以,学习的时候,最好把桌上与学习无关的东西都收起来.
第四, 固定学习的时间与场所.
每一次更换学习的场所,你的大脑就不得不花费一些精力去适应新环境.那样,花在学习上的时间和精力就会变少.
第五, 适时休息,加强注意力.
一直坐在椅子上不动,并不能提高注意力.每过三十分钟,起来喝点水,或是伸展一下身体,让自己休息五分钟.适当缓解疲劳,有助于更好地学习.