作业帮已知—3a是一个非负数,那么（ ） 1,.a＞0 2.a＜0 3.a＞或=0 4.a＜或＝0
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/10/04 17:46:01
已知—3a是一个非负数,那么（ ） 1,.a＞0 2.a＜0 3.a＞或=0 4.a＜或＝0
已知—3a是一个非负数,那么（ ）
1,.a＞0 2.a＜0 3.a＞或=0 4.a＜或＝0
现定义两种新运算“☆”、“◎”,对于任意两个有理数a、b,规定：a☆b=a+b-1,a◎b=ab-1,那么4◎【（6☆8）☆（3◎5）】
【】是中括号
（—1.2）×（—1/9）=
若“!”是一种数学运算符号,且1!=1,=2×1,=3×2×1,…则100/98=
xx/xx是几分之几
现在悬赏分实在有些不能拿出去,我一定会后补的,
（—1.2）×（—1/9）=
这两道题是分开的
若“！”是一种数学运算符号，且1！=1,=2×1,=3×2×1，…则100/98=
还有一道题我漏掉了……
—1.25×（—1/3）-1/3×（—6.2）+1.45×（—1/3）
1/3是三分之一的意思
已知—3a是一个非负数,那么（ ）
1,.a＞0 2.a＜0 3.a＞或=0 4.a＜或＝0
现定义两种新运算“☆”、“◎”,对于任意两个有理数a、b,规定：a☆b=a+b-1,a◎b=ab-1,那么4◎【（6☆8）☆（3◎5）】
【】是中括号
（—1.2）×（—1/9）=
若“!”是一种数学运算符号,且1!=1,=2×1,=3×2×1,…则100/98=
xx/xx是几分之几
现在悬赏分实在有些不能拿出去,我一定会后补的,
（—1.2）×（—1/9）=
这两道题是分开的
若“！”是一种数学运算符号，且1！=1,=2×1,=3×2×1，…则100/98=
还有一道题我漏掉了……
—1.25×（—1/3）-1/3×（—6.2）+1.45×（—1/3）
1/3是三分之一的意思
第一题 应该是第四个答案 -3a 是一个非负数,那么说明他是一个正数或者是0 所以
第二题 应该是我用 & 代替 圆圈 用* 代替你的五角星 哈!
4 &{（6*8）*（3&5）}
=4&{（6+8-1）*（3x5-1)}
=4&(13*14)
=4&(13+14-1)
=4&26
=4x26-1
=104-1
=103
已知—3a是一个非负数,那么（选3） 1,.a＞0 2.a＜0 3.a＞或=0 4.a＜或＝0
第一题选 4
第二题 应该是我用 & 代替 圆圈 用* 代替你的五角星 哈!
4 &{（6*8）*（3&5）}
=4&{（6+8-1）*（3x5-1)}
=4&(13*14)
=4&(13+14-1)
=4&26
=4x26-1
=104-1
=103
已知—3a是一个非负数,那么（选3） 1,.a＞0 2.a＜0 3.a＞或=0 4.a＜或＝0
第一题选 4
已知—3a是一个负数,那么 A.a大于0 B.a小于0 C.a小于等于零
因为一个非负数的绝对值等于他本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以当a>或=0时,|a|=a；当a
若a分子a的绝对值=-1,则a是（ ）A正数 B负数 C正数或0 D负数或0
已知关于x的一次方程(3a+2b)x-5=0无解,那么ab是 A、正数 B、非正数 C、负数 D、非负数
﹣a是()A.正数 B.负数 C.正数或负数 D.正数或0或负数
如果a为有理数,且|a|=—a,那么a是负数或0.为什么?
若a²＞0,a³为（） A.正数 B.负数 C.正数或负数 D.奇数
已知a是有理数,如何表示a是正数,负数或0?
如果-a是负数,那么a（ ）0 填“＞”“＜” 符号
若|a-b|=|a|-|b|,则这两个数一定是___A.同为正数 B.同为负数 C.同为非负数 D.符号相同或一个为0或
已知4/1》a/2》5/1,且a是一个非0自然数,那么a是（）
根号a a>=0 是a 的算术平方根 为什么说根号a是一个非负数