作业帮 > 历史 > 作业

求详细解答:阅读材料,完成下列问

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:历史作业 时间:2024/07/17 22:29:41
求详细解答:阅读材料,完成下列问
阅读材料,完成下列问题.
材料一 民本,法也.故善治者,塞民以法,而名地作矣.……国之乱也,非其法乱也,非法不用也.国皆有法,而无使法必行之法.……故善治者,刑不善,而不赏善,故不刑而民善.刑重者,民不敢犯,故无刑也.而民莫敢为非.是一国皆善也……
——《商君书·画策第十八》
材料二 在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变.但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信.
——《马克思恩格斯全集》第3卷
材料三 人何以尊于禽兽!人有法律,而禽兽无之也……立法权如果操于一人,必立有利于一人的专制之法;立法权如果操于众人,则所立之法必然是有利于众人的民主之律……法者,天下之公器也.
——梁启超《饮冰室合集》
材料四 “法制”就是法律制度,而“法治”即法的统治(RuleofLaw),法律至上,标志着民主政治.“法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威.
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
(1)材料一中“法”的职能与材料二中“法”的职能有什么区别?结合材料和所学知识评价材料一中商鞅的观点,分析材料二中“罗马法”在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因.
___________________________________________________________________________________________
(2)材料三、四的共同观点有哪些?材料四与材料一体现的法治思想又有何本质区别?
___________________________________________________________________________________________
(3)结合所学知识说明梁启超为什么强调“法者,天下之公器”?
___________________________________________________________________________________________
(4)用中国现代史的有关史实说明材料四中的观点.并结合上述四则材料,谈谈你对“法治”的认识.
___________________________________________________________________________________________

(1)材料一中的“法”主要是君主统治臣民的工具;材料二中“法”的职能主要在于调节经济关系(商业和贸易关系).以法治国、赏罚分明;保障了富国强兵的实现;严刑酷法激化了社会矛盾.原因:罗马法中有注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷等内容,法律程序严谨;罗马法中包含了人人平等、公正至上的法律观念;近代资本主义经济的发展,需要法律体系来维护资产阶级的利益.
(2)立法权应归人民;所立之法应维护众人权益;法律有至高无上的权威.材料一的法治实质是君主专制统治;而材料四的法治实质是人民当家作主.
(3)梁启超是近代民族资产阶级维新派代表人物之一,他强调“法者,天下之公器”是由于中国民族资本主义发展,西方资本主义思想传人,民族资产阶级要求反对君主专制,追求政治平等(追求政治理想君主立宪制),实行维新变法.
(4)史实:1954年第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》,规定人民民主国家的性质,一切权力属于人民.认识:古今中外均强调法治,但法的阶级实质不同;在今天的法制建设过程中,我们应善于借鉴中外政治文明发展的成果来完善我们的法律体系;法律体系所规范的是不同时代人与人之间的政治经济关系,应从国情出发进行法治建设.