综合性学习（7分）初三年（8）班的同学正在进行“魅力无穷的汉语”的综合性学习，让我们和他们一起走进汉语世界，感受汉语的无

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/09/01 14:09:48

综合性学习（7分）
初三年（8）班的同学正在进行“魅力无穷的汉语”的综合性学习，让我们和他们一起走进汉语世界，感受汉语的无穷魅力吧：
小题1:语文课代表讲了一个关于对联的故事，请你听故事并完成后面的题目。
相传明朝才子解缙参加乡试考了第一名，称“解元”，闻名远近。一次，他游山口渴，向一位老者讨茶喝。老者问他身份，他直报自己是“解解元”。老者想挫挫解缙的锐气，说他出一个对子，解缙对得上方能喝茶。于是出句：一碗清茶，解解解元之渴。
此句难在联中三个“解”字，字同义异。解缙打听出老者姓“乐”，曾在朝廷乐府为官，后隐居山林，便灵机一动，对出下联：七弦妙曲，乐乐乐府之音。对句中三个“乐”字，跟上联三个“解”字，词性、功用分别对应，对仗工整，即景应对。
你知道这三个“乐”字与三个“解”字的正确读音吗？请写出。（3分）

小题2:“阳光”的本义，从字面上就可以明白，即太阳所散发出来的光芒，感情色彩上不含褒贬，是个中性词。如“温暖的阳光、阳光灿烂”等等。今天，由于社会的日新月异，这个词语，也在发展变化，使我们在感受阳光带来的温暖的同时，也感受到“阳光”一词带给我们的丰富含义。
下面三个例子中，“阳光”分别有了怎样的含义呢?请你选两例做恰当解释。（4分）
①一条浅花色的直身背带短裤，可以有很多件T恤与之相配，脚蹬一双旅游鞋，轻松休闲，很阳光，有种很青春的感觉。
②马书记说：“冯乡长帮凤舞山庄挖你们的人才，虽然做法有些不阳光……”
③“给你点阳光就灿烂，给你点木炭就造炸弹。”
我的解答：第           例，解释
第           例，解释

小题1:lè　　yuè yuè jiě　 xiè　　jiè
小题1:①指年轻，健康，充满朝气和活力（答“青春”也对） ②指光明正大，光明磊落③指给人的鼓励、表扬，或机会等

根据不同的语言环境，来理解意思表述正确即可。

九年级某班正在举行“千古风流人物”的综合性学习活动。让我们一起触摸历史上的风流人物，与他们进行心灵的沟通吧！（4分）综合性学习（11分）某校八年级一班要举行“古诗面面观”的综合性学习活动,请你和同学们一起完成下面练习.9.为了更好的开展综合性学习（4分）:小题1:在开展综合性学习活动“莲文化的魅力”时,老师安排同学们搜集有关莲的各类资料,其中要求同学们搜综合性学习。班中举行了《感受自然》综合性学习活动，请根据要求完成下列题目：（1）寒来暑往，四季更替，由于性格和经历的不同综合性学习后感受和收获的作文怎么写二、综合性学习（6分） 6.你班开展“让世界充满爱”的综合性实践活动.（1）你所在的小组活动的主题综合性学习（4分）在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料。你能解决其中的疑难吗?请按照提示完成下列各综合性学习的收获作文在“走进田园”的综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受.让我们一起来交流交流学习的收获.请把你的 7、综合性学习（4分）班级开展以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你参与.（1）请你通过分 12．综合性学习.（7分）班里决定开展《话说千古风流人物》的综合性学习活动,请你随我们到下列站点参加亲爱的同学，在“走进小说天地”的综合性学习中，那生动的故事，鲜活的人物形象，一定给你留下了深刻的印象。让我们携手并肩，再