课外文化积累
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/01 12:22:31
坚守 夜晚,是那样的宁静。突然,传来一曲曲动听的琴声,伴着皎洁的月光。我,在窗下,双手飞快的触摸着琴键…… 每夜如此,琴声从未间断过。我,一直用心坚守着音乐。 11年前,我还年幼无知,却对音乐的理学,了如指掌。妈妈说,我那时很聪明,知道听着节拍,根据音乐的情感唱歌。于是就在那天,被妈妈送进了青少年宫。牵着妈妈的手,走在走廊上。画室过了,舞蹈室过了,电脑室也过了,我一眼也没瞟过。到了音乐室,一排排电子琴吸引了我的目光。走进教室,琴上有许多按钮,琴下有一个支柱,白色的琴键格外醒目,情不自禁的,走上前,按下了“哆”,声音清脆悦耳,触动了我的心弦。 我开始了音乐海洋的航行。每个周末,总是很早地来到教室,练习曲目;上课时,总是那么认真——手指接触着琴键,不出一点差错;回家后,总是回忆着老师的话,练着琴。时间在不经意间流过了。一年后,我参加了“汇报演出”。拿着奖品,心里甜甜的。 我对于音乐的感情,一直没有随着年龄的增长而慢慢逝去。我不能想象,没有音乐陪伴的生活。就这样,一直坚守了10年。在这10年中,我也曾有过动摇,曾经想过放弃,毕竟我还是学生。 记得在一次,考试考砸了,爸爸问我:“是不是因为弹琴而影响了学业呢?”我不能接受这个问题,于是跑开了。晚上,我躺在床上想了很久:音乐在这几年中,让我放松,让我快乐。然而,要是爸爸说的对呢?那要不要放弃呢?放弃吧,不要让这个耽误了学习,我的主要任务是学习;但又不行,坚守了这么多年,放弃,不就等于前功尽弃了吗?算了,还是继续吧,但又怕……恍然间,想到了最终,我的意志还是偏向了坚守。 唯有坚守,不随波逐流,才能保持真正的自我,才能闪耀个性的光芒。 于是,开始了自学。一有空,我就会翻开课外的音乐书,自学我熟悉的曲目。后一年,我开始向更高的层次进军——学习手脚并用的双排键电子琴。插入U盘,双手双脚一起动,满足了我爱音乐的热情。动感的音乐在我的指挥下,翩翩起舞。我全身心的投入,每首曲子都融入了我的感情!
我坚信,我将一直舞动在音乐的海洋! 请老师仔细批改一下,谢谢!
我坚信,我将一直舞动在音乐的海洋! 请老师仔细批改一下,谢谢!
解题思路: 文章中心明确,选材较好,叙事完整,语句通顺, 不足在于,中心不够突出; 审题时应该注意,只有在一些诱惑和考验面前不动摇,”坚守“的主题才能更加突出。
解题过程:
坚守 夜晚,是那样的宁静。突然,传来一曲曲动听的琴声,伴着皎洁的月光。我,在窗下,双手飞快的触摸着琴键…… 每夜如此,琴声从未间断过。我,一直用心坚守着音乐。 11年前,我还年幼无知,却对音乐的理学,了如指掌。妈妈说,我那时很聪明,知道听着节拍,根据音乐的情感唱歌。于是就在那天,被妈妈送进了青少年宫。牵着妈妈的手,我目不斜视的走过画室,舞蹈教室和电脑室,直奔音乐室,音乐室里一排排电子琴吸引了我的目光。我走上前,情不自禁的按下了最醒目的白色琴键,“哆”,清脆悦耳的声音,一下字触动了我的心弦。 我开始了音乐海洋的航行。每个周末,总是很早地来到教室,练习曲目;上课时,总是那么认真——手指接触着琴键,不出一点差错;回家后,总是回忆着老师的话,练着琴。时间在不经意间流过了。一年后,我参加了“汇报演出”。拿着奖品,心里甜甜的。 在成功和顺境面前,很容易坚守住自己的梦想;但是一旦遇到挫折和失败,执着坚守而不放弃,该是多么不容易啊! 记得在一次,考试考砸了,爸爸问我:“是不是因为弹琴而影响了学业呢?”我不能接受这个问题,于是跑开了。晚上,我躺在床上想了很久:音乐在这几年中,让我放松,让我快乐。然而,要是爸爸说的对呢?那要不要放弃呢?放弃吧,不要让这个耽误了学习,我的主要任务是学习;但又不行,坚守了这么多年,放弃,不就等于前功尽弃了吗?坚持?放弃?我的心一直在矛盾中挣扎!直到最后,我发现我对音乐的感情,没有随着年龄的增长而减弱,我不敢想像,没有音乐陪伴的生活。于是,第二天,我异常平静地告诉爸爸说:我会利用休息时间弥补学业中的不足,但我不放弃音乐。 于是,我开始了更刻苦的学习生活。当然,一有空,我还会翻开课外的音乐书,自学我熟悉的曲目。后一年,我开始向更高的层次进军——学习手脚并用的双排键电子琴。插入U盘,双手双脚一起动,满足了我爱音乐的热情。动感的音乐在我的指挥下,翩翩起舞。我全身心的投入,每首曲子都融入了我的感情!
就这样,一路磕磕绊绊,这个梦想,我坚守了10年。我发现,唯有坚守,才能保持真正的自我,才能闪耀个性的光芒。所以, 我坚信,我还将一直舞动在音乐的海洋!
老师的话:你的作文很有灵性,我一边读一边在脑海里勾画你的形象:一定是一个上进、乐观、独立有个性的孩子,我很欣赏。希望你的心声,我没有曲解。如有不妥,可以进一步交流。另外老师提醒一下:要修改作文一定要提交作文评改处,那样得到的评改会更及时。
最终答案:略
解题过程:
坚守 夜晚,是那样的宁静。突然,传来一曲曲动听的琴声,伴着皎洁的月光。我,在窗下,双手飞快的触摸着琴键…… 每夜如此,琴声从未间断过。我,一直用心坚守着音乐。 11年前,我还年幼无知,却对音乐的理学,了如指掌。妈妈说,我那时很聪明,知道听着节拍,根据音乐的情感唱歌。于是就在那天,被妈妈送进了青少年宫。牵着妈妈的手,我目不斜视的走过画室,舞蹈教室和电脑室,直奔音乐室,音乐室里一排排电子琴吸引了我的目光。我走上前,情不自禁的按下了最醒目的白色琴键,“哆”,清脆悦耳的声音,一下字触动了我的心弦。 我开始了音乐海洋的航行。每个周末,总是很早地来到教室,练习曲目;上课时,总是那么认真——手指接触着琴键,不出一点差错;回家后,总是回忆着老师的话,练着琴。时间在不经意间流过了。一年后,我参加了“汇报演出”。拿着奖品,心里甜甜的。 在成功和顺境面前,很容易坚守住自己的梦想;但是一旦遇到挫折和失败,执着坚守而不放弃,该是多么不容易啊! 记得在一次,考试考砸了,爸爸问我:“是不是因为弹琴而影响了学业呢?”我不能接受这个问题,于是跑开了。晚上,我躺在床上想了很久:音乐在这几年中,让我放松,让我快乐。然而,要是爸爸说的对呢?那要不要放弃呢?放弃吧,不要让这个耽误了学习,我的主要任务是学习;但又不行,坚守了这么多年,放弃,不就等于前功尽弃了吗?坚持?放弃?我的心一直在矛盾中挣扎!直到最后,我发现我对音乐的感情,没有随着年龄的增长而减弱,我不敢想像,没有音乐陪伴的生活。于是,第二天,我异常平静地告诉爸爸说:我会利用休息时间弥补学业中的不足,但我不放弃音乐。 于是,我开始了更刻苦的学习生活。当然,一有空,我还会翻开课外的音乐书,自学我熟悉的曲目。后一年,我开始向更高的层次进军——学习手脚并用的双排键电子琴。插入U盘,双手双脚一起动,满足了我爱音乐的热情。动感的音乐在我的指挥下,翩翩起舞。我全身心的投入,每首曲子都融入了我的感情!
就这样,一路磕磕绊绊,这个梦想,我坚守了10年。我发现,唯有坚守,才能保持真正的自我,才能闪耀个性的光芒。所以, 我坚信,我还将一直舞动在音乐的海洋!
老师的话:你的作文很有灵性,我一边读一边在脑海里勾画你的形象:一定是一个上进、乐观、独立有个性的孩子,我很欣赏。希望你的心声,我没有曲解。如有不妥,可以进一步交流。另外老师提醒一下:要修改作文一定要提交作文评改处,那样得到的评改会更及时。
最终答案:略