（2010•宁波）学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动．以下是他们设计的三套方案，其中可行

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/07/14 01:16:09

（2010•宁波）学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动．以下是他们设计的三套方案，其中可行的是（　　）
①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较．
②控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较．
③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较．

A．只有①
B．只有①②
C．只有②③
D．①②③

爬楼是克服自身的重力做功，功率P=
mgh
t，若做功时间t一定，测出各自的体重m和爬楼的高度h，体重和爬楼高度、g的乘积越大，功率就越大；
控制爬楼高度一定，测出各自的体重m和爬楼时间t，若
mg
t的比值越大，功率就越大；
测出各自的体重、爬楼时间和爬楼的高度，根据P=
mgh
t求出功率，比较功率的大小．
所以三种方法都是可以的，故选D．

科学的一道物理题学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动.以下是他们设计的三套方案,其中可行的学习了功率的知识后小明和几位同学准备开展比比谁的功率大的活动他们设计了三套方案（2004•南京）初二物理兴趣小组的同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼功率大”的比赛．其中某同学从一楼跑到三楼用九年级(1)班的同学学习了功率知识后,要组织一次"比一比谁上楼功率大"的比赛。小芳设计了以下“家庭小实验”方案，其中不可行的是（　　）（2002•烟台）学习了有关物理知识后，小明同学设计了一个免费周游世界的方案，他把方案画成了图．他的方案能实现吗？为什么某同学利用白磷设计了三套方案粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比(装置气密性皆好）某同学利用白磷设计了三套方案粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比（装置气密性均良好）（2014•奉贤区一模）2013年12月的某一天，学习了电功率知识后，小郑同学回到家里查看了部分家电的额定功率和家电个数某同学设计了四种物质制备的实验方案，其中理论上正确，操作上可行的是（　　）（2013•道外区二模）学习了物理知识后，小明同学在笔记中记录了以下的内容，其中不正确的是（　　）某同学设计了四种实验方案，其中理论上正确，操作上可行的是（　　）