怎么反驳老师的错误说法初三物理 就是运动员在接触蹦床时动能最大 这句话是错的 因为他还在做加速度什么的我就不解释了 可是

物理;蹦床这一运动项目在我国发展迅速,试分析运动员在蹦床过程中能量的转化情况? 跳伞运动员在空中下落时,具有动能和势能,当他落到地面上时,他具有的能量就消失了,这种说法对吗?为什么 老师说 加速度的符号为正 物体就在做加速运动 这句话错了 我认为对了 我在用eviews做题目,老师给了我们一组数据让我做,可是第一次接触不知道怎么操作 孩子下学期就初三,有一门新的课程是物理,想在这个暑假让他提前接触一下. 我现在是一个初中生,从初一开始我的数学就不好,也下了许多功夫,比如做了一本错题本什么的,可是就是学不 英语翻译1.因为他又迟到了,所以他的老师很生气2.有一段时间不允许妇女上学3.我还没来得及与他说再见他就走了4.是在我父 比赛中,当运动员从蹦床跳后,在空中上升的过程中接触弹床有弹力势能吗? 物理就在我们身边，自行车的设计者运用了很多物理知识，下列说法中错误的是（　　） 马上就是初三了,请问初三上学期物理怎么提高,这是我的情况 初三就面临中考了 我数学和物理每次都是排在我几科成绩的后面 数学和物理基础也不是很牢固 就是这两门成绩每次不太理想 所以 比赛中,当运动员从蹦床跳后,在空中上升的过程中（ ） A.动能变大,重力势能能变小 B.动能变小,重力势小