詹森主义详细情况
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/23 11:05:58
詹森主义详细情况
詹森以其对智力的研究而闻名.他是瑞文智力测验的拥护者,认为智力测验分数的确与对刺激(如光线)反应快慢成正相关,也与判断现断的长短速率成比例.他原先研究言语学习,特别是角色学习方面的传统问题.该研究进行了 10 年后,他又转向差异心理学研究,主要是个体学习的差异,如文化、发展与遗传对智力和学习的影响、种族团体差异的性质和原因等.他经研究发现,贫困家庭中长子的智商通常比其弟妹要低.在 1969 年在《哈佛教育评论》上发表的《我们可以把智商和学业成就提高到什么程度》一文中,他主张在理解智力和学业成就方面的个体差异、社会阶级差异和种族差异时应该考虑遗传、环境和文化因素,这一观点曾引起许多教育家和社会科学家的热烈讨论.詹森宣称他的研究结果表明,人的智商的 80% 是遗传的,只有 20% 受环境影响;既然黑人等少数民数在智商测试和学校的表现中比白人差,这只能说明黑人等少数民族在基因上天生就处于劣势 [1].詹森的研究在方法论上受到不少攻击,评论家们评论许多结论所引用的资料并不适合或太过草率,因为有许多智力测验都不尽理想.同样地还有人批评他没有充分地把社会环境因素纳入考量.也有其他社会学家就方法论上提出其它异议,但是他在这方面的研究和众多的著作后来逐渐得到许多科学家和教育家的认真考虑.