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2014中考

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/07/07 15:20:31
老师,我马上面临中考,请您把2014年山东政治最有可能考到的热点,国家大事摞列出来,后找几个相关的题,一并发给我
解题思路: 2014年中考时政热点以及可能涉及到的知识点
解题过程:
2014年中考热点专题 一、改革开放(含改革、开放、关于经济制度、分配制度改革、中国梦) 涉及知识点: 我国的国情、道路、各项制度(根本制度、根本政治制度和基本经济制度、民族地区一项基本政治制度、分配制度)、战略、国策、基本路线;改革的一系列相关知识。我国改革开放取得了哪些成就,原因是什么?成就说明了什么?我国改革开放的经验给我们什么启示?在新形势下,我们青少年应该做?给人民生活带来哪些巨大变化,分析人们过上幸福生活的原因,当今中国为什么要深化改革? “中国梦”的目标包含哪些内容,追求的本质是什么?与个人梦之间的关系、实现中国梦的途径有哪些、坚持的三个必须(即必须走中国路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量)、实现中国梦的制约因素、国家和公民、青少年怎么办?为顺利建成全面小康社会,你有什么建议? 当今时代的发展主题、对外开放的基本国策相关知识点、经济全球化发展趋势、政治多极化趋势明显、机遇和挑战、中国影响力不断提升、世界文化更具丰富性等。 二、反腐倡廉 依法治国 涉及知识点: 法律的相关知识、依法治国的含义、基本要求及核心;在现阶段落实依法治国意义;怎样全面落实;对中学生有什么要求;公民(青少年)为什么依法行使监督权;“网络监督”、 政府“微博问政”有何重要重要意义; 开展法制宣传日活动有什么重要意义;请你为我国法制宣传日设计宣传标语;为良好社会风气的创建提出两条合理化建议。 各级贪污高官受到法律的严惩,说明什么?对我们有何启示;加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争有什么重要意义;公民网络反腐时就注意哪些问题;加强法治政府建设有何重要意义;政府部门应当怎样做到依法行政反腐倡廉,执政为民,你有哪些好的建议,青少年能做些什么?设计警示语; 三、学习先进人物 传递正能量 涉及知识点: 开展先进人物评选及表彰活动的重要意义;感动中国的原因;学习那些优秀的品质;青少年如何向先进人物学习;学习先进人物的意义; 《感动中国》年度人物评选属于精神文明建设中哪一方面的内容?加强这一方面的建设对公民有哪些具体要求?我们身边还存在哪些缺乏责任的现象;就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议;你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会;谈谈承担责任对人的成长有何必要性和重要性?你认为自己应该主动培养和锻炼哪些素质,才能适应当代社会对青年一代的要求;谈谈当代中学生应如何正确实现人生价值 四、打击网络谣言,坚守“七条底线” 涉及知识点: 网络谣言的危害;对网络谣言的认识;党和政府抵制网络谣言,发展健康网络文化的原因、意义、措施;公民为什么要在网上坚守“七条底线”?在行使言论自由时应注意什么?抵制网络谣言,建设和谐的网络环境,我们应采取怎样的行动;面对谣言 我们公民/青少年应该怎么办;上网或面对一些来源不明的信息进行评论时,你会注意什么问题?如何做一个有责任感的守法公民? 五、维护消费者权益,舌尖上的安全 涉及知识点: 食品安全问题是关系到千千万万人民群众切身利益的民生问题。非法食品添加剂、地沟油、上海染色馒头、染色花椒(火锅底料)、瘦肉精、蔬菜、果品农药残留或激素严重超标等食品生产、加工、流通环节问题严重。 我国法律保护消费者合法权利的原因和意义;消费者权益保护法保障我国消费者享有哪些权利?消保法修改的意义?采用网络、电视等方式购物时,消费者能否随意退货?为什么? 保护个人信息安全,国家和公民自身分别应怎样做? 列举现实生活中常见的侵犯消费者权益的行为;消费者应如何保障自己的合法权利不受侵犯;怎样维护自己的合法权益?请你从消费前、消费时和侵权后给同学一些消费提示;食品安全问题产生的原因;制假售假有哪些危害;政府为什么一直高度重视食品安全工作;体现的观点;如何才能营造和谐放心的消费环境;怎样维护食品安全,实现“食无忧”;请你在食品安全方面提出几条建议 六、厉行节俭,狠抓“四风” 涉及知识点: 浪费现象表现、原因、危害、反映的问题、节约的建议、你的做法、体现什么精神?有何现实意义?大力倡导和发扬艰苦奋斗精神的原因;在现实生活中,中学生如何发扬艰苦奋斗精神? 七、关注民生、促进和谐 涉及知识点: 国家性质;社会主义的根本任务;以人为本的科学发展观;党的宗旨、执政方式、执政理念;人生的价值; 民生问题存在的根本原因;党和政府关注民生有何重大意义;保障民生的法律,颁布这些法律的必要性;如何解决民生问题;最根本的措施(根本途径);体察民情,了解民意有什么现实意义;体现了什么观点;面临着哪些比较突出的民生问题; 当前我们社会生活中还存在哪些不公平的因素或现象;怎样才能增加农民的收入,使农民富裕起来;近年来党和政府在领导人民抗击自然灾害的过程中,始终把人民生命财产放在第一位,说明了什么?扶贫的原因、措施、意义、体现的理念。 八、消除雾霾 低碳生活 涉及知识点: 我国环境形势的基本状况;环境问题产生的原因、危害;实施可持续发展的重要意义; 雾霾属于哪类环境问题?它产生的原因,对我们日常生活有哪些危害;给我们哪些警示;为什么要治理雾霾;如何治理雾霾?(国家、企业、个人);重拳出击治理雾霾,这体现了教材的哪些观点(国策、战略、方略、发展理念);青少年该如何做。 建设美丽中国说明了什么;有什么意义;制约因素;在我们的生活中还有哪些和建设美丽中国不相符的现象;拟定几条宣传标语;学校开展建设“美丽中国”的活动意义;未来“美丽中国”怎样的 低碳生活的原因、重要性、依据的国情、国家的措施、你的做法、举例。 为什么人与自然要和谐相处;不和谐的表现;怎样和谐相处;怎样善待大自然;青少年如何依法保护环境;相关法律等,备考时可淡化。 九、教育均衡、教育公平 涉及知识点: 义务教育的含义及特征;受教育权及特点;中学生如何履行受教育的义务?大力发展教育的意义;为什么要这样重视教育的发展;促进义务教育均衡发展意义;维护教育公平的意义,加大教育投入说明什么;促进教育公平采取的措施;贯彻落实什么战略 十、中国科技再创辉煌 涉及知识点: 当今国际竞争的实质;党的先进性;列举近年来,我国在科技创新方面取得的重大成就,新成就说明什么,取得新成就的原因、意义;给我们提供了哪些重要启示(对国家的发展、对青少年);靠的是什么精神?这种精神的内涵是什么;得益于实施了什么战略?如何才能进一步推进这一战略的实施?实施该战略的关键是什么?科技重要性, 提高自主创新能力,加快建设国家创新体系原因和措施,合理化建议,设计宣传口号或公益广告,国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力;科技创新和中国梦的关系;青少年应如何培养自己的创新精神和创新能力?海洋强国有什么重要意义 国家为什么要重奖有突出贡献的科技工作者(最高科技奖)?这说明了什么?我们应该向科技工作者学习什么?怎样向他们学习? 十一、加强国际合作 涉及知识点: 中国在国际社会中的形象,中国国际地位日益提高的原因,对外开放的基本国策,加强与世界各国的交流与合作原因、意义,青少年应该怎么做,我国政府为什么开展全方位外交,积极参与国际交流与与合作,中国的主张和举措,备受国际社会关注,外交工作取得新的重要进展,这些说明了什么 当今时代的主题,时代的发展给中国带来哪些机遇,如何抓住机遇,迎接挑战,为让中国走向世界,我们青少年该作出哪些努力?上述努力说明了什么 十二、祖国统一 民族团结 涉及知识点: 民族区域自治制度、处理民族关系的原则、新型民族关系、几个尊重、公民的基本义务,维护祖国统一和各民族团结的义务、维护祖国安全、荣誉和利益的义务,维护各民族的团结原因、意义,怎样做,民族地区经济发展、人民生活水平显著提高,原因、说明了什么 我国制定的少数民族政策这说明了什么?为促进少数民族地区经济社会的发展,加强民族团结,提建议、设计几条宣传标语或口号。 暴力恐怖事件有什么危害;广大民众对暴力恐怖事件表现出极大的愤慨给你启示;犯罪分子受到法律的严惩说明了什么?面对破坏国家统一和民族团结的暴力犯罪行为,我们青少年应该怎么做?作为中华儿女,面对国内的分裂势力和国际上少数国家及组织的反华行径,你应该怎样做? 十三、社会主义核心价值观 涉及知识点: 1、体会自强不息的意义。 2、诚实守信。 3、学会尊重,理解和宽容。 4、公平正义。 5、责任意识。 6、集体意识。 7、遵纪守法。 8、民族精神。 9、精神文明建设。 10、共同理想。 11、公民意识。 12、中国特色社会主义。 涉及知识点: 1、党的先进性;指导思想;党的性质和全心全意为人民服务的宗旨,巩固党的执政地位;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;三个代表思想;2、中国共产党坚持民主执政;政府及其工作人员要依法行政,审慎行使权力,科学民主决策;以人为本的执政理念;3、继承和发展中华传统思想文化;建设社会主义文化强国,推动社会主义文化大发展大繁荣;加强社会主义思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系。4、公民的批评、建议、监督权。作用、途径等。