作业帮初三语文押宝题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/18 10:17:26
初三语文押宝题
一、积累与运用（27分）
1、下列加点字的注音全都正确的一项是 （ ） (2分)
A、倒坍(tān) 匀称(chèn) 鳞次栉比(zhì)
B、枯涸(hé) 亵渎(dú) 分外妖娆(náo)
C、哂笑(xī) 孪生(luán) 广袤无垠(mào)
D、磐石(pán) 涟漪 (qí) 戛然而止(jiá)
2、下列词语中没有错别字的一项是 ( ) (2分)
A、雷励风行 侧隐之心 如法炮制 鬼鬼崇崇
B、长年累月 随声附和 一筹莫展 栩栩如生
C、莫名其妙 肆无忌惮 浮想联篇 刚愎自用
D、卑弓蛇影 浑然一体 素昧平生 惹事生非
3、依次填入下列各句画线处的词语,最恰当的一组是（ ）（2分）
（1）然而遗憾的是,在日本有那么一些人总是千方百计地歪曲历史, 日本军国主义者的侵华行径, 沙文主义情绪,伤害中国人民的感情.
（2）阅读和欣赏散文, 要细心领会作者对人生或自己的感悟,
要认真分析作者用以表达这种感悟的形式.
A、粉饰 鼓动 既 又 B、修饰 煽动 不但 而
C、粉饰 煽动 既 又 D、修饰 挑动 即使 也
4、章回名著小说,最早是由说书人的底本增润而成,情节叙述往往掺杂说书人的评论.下列文句,非此特色的一项是（ ）（3分）
A.孔明曰：“亮夜观天象,刘表不久人世,刘璋非立业之主,久后必归将军.”玄德闻言,顿首拜谢.只这一席话,乃孔明未出茅庐,已知三分天下.真万古之人不及也.
B.巨灵神回至营门,径见托塔天王,忙哈哈跪下道：“弼马温果是神通广大!末将战他不得,败阵回来请罪.”李天王发怒道：“这厮挫吾锐气,推出斩之!”
C.八戒道：“哥哥说得有理.你去,你去.若是打败了这老妖,还赶将这里来,等老猪截住杀他.”好行者,一只手提着铁棒,一只手拖首死虎,径至他洞口.正是：法师有难逢妖怪,情性相和伏乱魔.
5、下列文学常识的表述有误的一项是 （ ）（ 2分 ）
A、李商隐和杜牧是晚唐著名诗人,时称“小李杜”.
B、“铭”专指可在金属器物上赞扬他人的韵文,如《陋室铭》.
C、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,包括风、雅、颂三部分.
D、《藤野先生》、《阿长与〈山海经〉》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》
6、下面这段文字的正确语序是（ ）（2分）
（1）池沼养着金鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,又是人画的一景.
（2）水面假如成河道模样,往往安排桥梁.
（3）至于池沼,大多引用活水.
（4）苏州园林讲究假山池沼的配合.
（5）河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然.
（6）假山的堆叠,或者重峦叠嶂,或者几座小山配合着竹子花木.
A．（6）（3）（4）（2）（5）（1） B．（4）（6）（3）（2）（5）（1）
C．（4）（6）（1）（2）（5）（3） D．（4）（3）（5）（1）（2）（6）
7、在下面横线处填上相应的句子（8分）
① ,自将磨洗认前朝.杜牧《赤壁》
② ,五月人倍忙.（《观刈麦》）
③ ,西北望,射天狼.（苏轼《密州出猎》）
④李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”两句,以景写情,含不尽之意语言外,岑参《白雪歌送武判官归京》中“ , ”亦瑧此妙.
⑤剪不断,理还乱,是离愁, .（李煜《相见欢》）
⑥《水调歌头 明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指：______ _____ ,____ __ ___.
8、综合性学习（6分）
公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川.他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》.2011年3月30日国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”, “中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”.
请你对下面三个问题进行探究.
①左图是“中国旅游日” 标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术.请描述变形的“旅”字所展示的画面.（2分）
答：
②2011年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”.你怎样理解这一主题?（2分）
答：
⑶2012年暑假是你初中毕业的假日,你打算怎样“背起行囊走四方”? （2分）
答：
二、现代文阅读（27分）
（一）阅读下面文章,完成8～11题.（10分）
决不让命运扼住咽喉
一条细细的纱布绕过脖子,将拇指大小的金属片固定在喉部,中央小孔不断发出气流的咝咝声——它不是可有可无的装饰品,而是周采薇的呼吸“器官”.
上初中的第一堂课,老师命令周采薇摘掉脖子上的项链.在全班同学的注视下,周采薇笑着用力说：“老师,这‘项链’真的摘不掉.”
教室忽然陷入了寂静.周采薇嘴边传出的不是正常的声音,而是未经声带振动的气流声,听起来像是“悄悄话”.
这条“项链”是周采薇的生命线.今年19岁的她, 已经戴了17年.从婴儿型号,换到成人型号.
19年里,她做过14次全麻手术,收到过9份病危通知书,有两次体征消失,花费百万元.
2011年高考,这个湖北宜昌姑娘考出了583分的成绩,超出当地一本录取线12分.
她的理想是学农,像袁隆平一样让农民增收,梦想着能“禾下乘凉”,可在高招咨询会现场,10多所学校都“好心提醒”她,恐怕她无法完成学业.她心仪的一所农业大学表示理解,却婉言告知她,“你的身体情况无法实地调研.”她委屈地说：“不管我怎么用功,都是不合格的学生.”
两岁时,她被诊断患有严重的先天性心脏缺损.心瓣膜修补手术后,她气管受损,不断增生的肉芽让气管中只留下发丝般细小的空隙,无法呼吸.最终,她接受了气管切开手术,成了依靠人工套管才能呼吸的人.
她不能剧烈奔跑,不能跳起来投篮,吃东西也要特别小心——不能呛到,不能堵塞,西瓜、香蕉这样普通的水果,都曾让她差点儿走到死亡的边缘.曾经没有一所幼儿园让她入托,上学要签“生死合同”.她一度还想学跆拳道,衣服都买好穿好了,站在训练馆门口痴痴地看,可训练馆怕出事,就是不肯收她.从小到大,她总是被选择的小孩.
多年来,采薇比同龄人更理解“时间的意义”,她每天很早起床,记事本上,写满了她做每一件事的时间表.她走到哪儿都带着书,一得空就赶紧翻几页.只要不是去看病,或者难受得站不起来,她一节课也不错过.
除了学业,她还跟时间赛跑,做更多的事.她的声带不能振动,她就去学习让吉他的“声带”在指下震颤.她练瑜伽,完全无视呼吸套管气孔发出的急促嘶鸣,遇到脖子的动作,她就不以为然地笑笑.她学不了跆拳道,就对着书学一点女子防身术.为了读懂原版漫画,她和朋友一起学日语.她还能烧几道特色菜,东坡肉和煎茄子都很拿手.她的网上空间文采飞扬,充满了年轻人对世界的思考.
“生命就是你有了一个平台,然后向上蹦,能蹦多高蹦多高.”周采薇比画着不断“拔高”的动作.她对死亡则是调侃多于恐惧——一次参加活动表演节目时,她“一身死神打扮,拿个镰刀就上来了”,搞得全场哄笑.
如今,她填报了三峡大学电气自动化专业.为保险起见,她将所有的志愿栏都填写了这所大学的名字.
最终她被顺利地录取.
9、“微笑着”是 描写,“用力”体现了采薇 的特点.（2分）
10、作者说采薇是“‘被选择’的孩子”指什么?（2分）
11、采薇遇到的困难是常人难以想象的,面对命运的不公,她是怎样做的?（3分）
12、看了采薇的经历,你有没有受到触动和启迪?请谈一谈.（3分）
（二）阅读下面文章,完成12～16题.（17分）
寂寞是一种乐趣
姬有文
①记得上学时,一位老师曾语重心长地说：搞学问就得甘于寂寞.当时对这句话很不理解,但随着岁月的流逝,自己己成为一名党的宣传干部后,对这句话也就有了越来越深刻的理解.
②屈指数来,自己从事业余写作己30多年.从起初在当地报刊《汤峪温泉》上的文章的发表,到现在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐块”“千字文”,笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞,但我仍感到生活的乐观充实,因为自己已经学会了从写作中找寻乐趣.
③有人曾说过,一个人如果沉浸在寂寞之中,那么他（她）便是一个拥有无穷力量的人.事实上,如果一个人能与寂寞为伴,身处寂寞而不觉孤独,那么他（她）经过一番潜心努力之后,一定是能干出些成绩的.
④古今中外,大凡真正钻研学问的人,很少有难耐寂寞的.社交圈内不会产生科学家,麻将桌旁成就不了大文豪,嘈杂环境中出不了有所建树的优秀者.就我所闻,有所成就的科学家的大部分时光都是在实验室度过的.而文人墨客,则与文房四宝为伴,在翰墨天地里挥洒人生；在当今信息时代,也可在网络世界里指点江山,尽情畅游.
⑤寂寞是一轮柔和平静的明月,看上去别有一番情趣；[甲]寂寞是一池光洁如镜的清水,谁也不忍打破它的平静；[乙]寂寞是一场你死我活的战斗,可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强；[丙]寂寞是一种超凡脱俗的境界,只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中独特的韵味.
⑥说是寂寞,其实并不寂寞,寂寞是一种乐趣.报刊上众多作者的名字个个耳熟能详,看到他们富有个性魅力的文字,就如同听到朋友们的耳语.征文竞赛颁奖会上登台领奖,通讯员表彰会上与笔友握手相见,彼此间推心置腹的相互交流,在谈笑风生中取长补短.这些不都是人生中幸福快乐的一景吗?
⑦学问之树扎根时虽然苦,可它开放的花朵芳香,结下的果实甜美.如果不能承受寂寞之苦,就难以尝到学问之果的甘甜.如此观之,忍受寂寞是苦中有乐,寂寞中有美丽,寂寞中有幸福,寂寞中有乐趣.写作,是心灵的倾诉,寂寞会变成快乐；读书,是生命的体验,会让你走出寂寞.在寂寞中伴随快乐边读边写,边写边读,谁说这不是人生的幸福呢?
13、阅读全文,说说标题“寂寞是一种乐趣”的含义.（2分）
14、结合语境,说说你对下列语句中加点词语的理解.(4分)
①笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞,但我仍感到生活的乐观充实……
②寂寞是一场你死我活的战斗,可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强……
15、 ①“寂寞是一曲无声的乐章,此时无声胜有声”这一分句是从第5自然段中抽出来的,它应该插在“甲、乙、丙”三处中的哪一处?请说明理由.（3分）
②简要分析⑤段运用的修辞特点（3分）
16、下列对文章的理解与分析,不正确的一项是（ ）（2分）
A.这篇散文具有明显的议论特点,议论之中运用了比喻、排比、反问等修辞手法,语言朴实又不乏生动.
B.就文章第4段而言,作者从正反两个角度,围绕该段的中心句“古今中外,大凡真正钻研学问的人,很少有难耐寂寞的”进行了论证.
C.这篇文章以叙事为主,记叙了古今中外学问家的一系列具体事例,意在启发读者在钻研学问时应该耐得住寂寞.
D.本文章法严谨,前后照应,结尾以“如果不能承受寂寞之苦,就难以尝到学问之果的甘甜.”与开头“搞学问就得甘于寂寞”相照应.
17、如果把文章第三段中画线的句子作为论点,下列哪则材料适合作为它的论据?为什么?（3分）
[甲]我们没有如来佛的慧眼,把人世间几千年积累的智慧一览无余,只好时刻记住庄子“生也有涯而知也无涯”的名言.我们只是朝生暮死的虫豸（还不是孙大圣毫毛变成的虫儿）,钻入书中世界,这边爬爬,那边停停,有时遇到心仪的人,听到惬意的话,或者对心上悬挂的问题偶有所得,就好比开了心窍,乐以忘言.
[乙]我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子.居里的父亲送他们一套豪华的家具,他们拒绝了,原因很简单：有了沙发和软椅,就需要人去打扫,在这方面花费时间未免太可惜了.为了不让闲谈的客人坐下来,他们没有添置第三把椅子.居里夫人后来说：“我永远是追求安静的工作和简单的家庭生活.”没有多余的椅子,使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染,终于攀上科学的顶峰,阅尽另一种瑰丽的人生景观.
三、古诗文阅读（ 16分）
（一）古文阅读（11分）
于是入朝见威王,曰:"臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王：由此观之,王之蔽甚矣.”
18、请就上段的内容或写法写一段评注性的文字.（3分）
19、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他的什么品质?（2分）
20、威王一"善",政局迥异,初时“门庭若市”,后来“无可进者”.请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语.（1分）
21、“门庭若市”体现了威王的“广开言路”,在我们学过的古文中,还有那一篇文章也提到了“广开言路”的问题?写出体现广开言路的原句.（2分）
22、俗话说：“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”.从语言运用的角度,邹忌的进谏引发了你怎样的思考?（3分）
(二)阅读下面一首词,回答问题(共5分)
破阵子•为陈同甫赋壮语以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵.
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.了却君王天下事,赢得生前身后名.可怜白发生!
23、辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场.这种眷恋的情结从词中哪两个细节中可以读出.（2分）
24、辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”,试结合作品加以解释.(3分)
四、 作文.（50分）
25、阅读下面材料,按要求作文.（50分）
（1）以“我在瞬间享受 ”为题目,写一篇文章.
（2）生命的日子,有晴天,也有阴雨天.人生的路上,有平川坦途,也有无舟之渡,无桥之岸.有人说,磨难是生命的常态.我们也许曾遭遇师长父母的误解苟责、学业的挫折与失败、人生的大小苦难… …在人生的道路上,我们如何应对这些困难?
请以“遭遇困难”为话题,自定角度,自拟文题,写一篇600字的作文.可以记叙经历、故事,也可以发表议论感受,除诗歌外文体不限.
要求：文中不得出现真实的人名、校名、地名.
再问： 答案
1、下列加点字的注音全都正确的一项是 （ ） (2分)
A、倒坍(tān) 匀称(chèn) 鳞次栉比(zhì)
B、枯涸(hé) 亵渎(dú) 分外妖娆(náo)
C、哂笑(xī) 孪生(luán) 广袤无垠(mào)
D、磐石(pán) 涟漪 (qí) 戛然而止(jiá)
2、下列词语中没有错别字的一项是 ( ) (2分)
A、雷励风行 侧隐之心 如法炮制 鬼鬼崇崇
B、长年累月 随声附和 一筹莫展 栩栩如生
C、莫名其妙 肆无忌惮 浮想联篇 刚愎自用
D、卑弓蛇影 浑然一体 素昧平生 惹事生非
3、依次填入下列各句画线处的词语,最恰当的一组是（ ）（2分）
（1）然而遗憾的是,在日本有那么一些人总是千方百计地歪曲历史, 日本军国主义者的侵华行径, 沙文主义情绪,伤害中国人民的感情.
（2）阅读和欣赏散文, 要细心领会作者对人生或自己的感悟,
要认真分析作者用以表达这种感悟的形式.
A、粉饰 鼓动 既 又 B、修饰 煽动 不但 而
C、粉饰 煽动 既 又 D、修饰 挑动 即使 也
4、章回名著小说,最早是由说书人的底本增润而成,情节叙述往往掺杂说书人的评论.下列文句,非此特色的一项是（ ）（3分）
A.孔明曰：“亮夜观天象,刘表不久人世,刘璋非立业之主,久后必归将军.”玄德闻言,顿首拜谢.只这一席话,乃孔明未出茅庐,已知三分天下.真万古之人不及也.
B.巨灵神回至营门,径见托塔天王,忙哈哈跪下道：“弼马温果是神通广大!末将战他不得,败阵回来请罪.”李天王发怒道：“这厮挫吾锐气,推出斩之!”
C.八戒道：“哥哥说得有理.你去,你去.若是打败了这老妖,还赶将这里来,等老猪截住杀他.”好行者,一只手提着铁棒,一只手拖首死虎,径至他洞口.正是：法师有难逢妖怪,情性相和伏乱魔.
5、下列文学常识的表述有误的一项是 （ ）（ 2分 ）
A、李商隐和杜牧是晚唐著名诗人,时称“小李杜”.
B、“铭”专指可在金属器物上赞扬他人的韵文,如《陋室铭》.
C、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,包括风、雅、颂三部分.
D、《藤野先生》、《阿长与〈山海经〉》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》
6、下面这段文字的正确语序是（ ）（2分）
（1）池沼养着金鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,又是人画的一景.
（2）水面假如成河道模样,往往安排桥梁.
（3）至于池沼,大多引用活水.
（4）苏州园林讲究假山池沼的配合.
（5）河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然.
（6）假山的堆叠,或者重峦叠嶂,或者几座小山配合着竹子花木.
A．（6）（3）（4）（2）（5）（1） B．（4）（6）（3）（2）（5）（1）
C．（4）（6）（1）（2）（5）（3） D．（4）（3）（5）（1）（2）（6）
7、在下面横线处填上相应的句子（8分）
① ,自将磨洗认前朝.杜牧《赤壁》
② ,五月人倍忙.（《观刈麦》）
③ ,西北望,射天狼.（苏轼《密州出猎》）
④李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”两句,以景写情,含不尽之意语言外,岑参《白雪歌送武判官归京》中“ , ”亦瑧此妙.
⑤剪不断,理还乱,是离愁, .（李煜《相见欢》）
⑥《水调歌头 明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指：______ _____ ,____ __ ___.
8、综合性学习（6分）
公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川.他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》.2011年3月30日国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”, “中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”.
请你对下面三个问题进行探究.
①左图是“中国旅游日” 标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术.请描述变形的“旅”字所展示的画面.（2分）
答：
②2011年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”.你怎样理解这一主题?（2分）
答：
⑶2012年暑假是你初中毕业的假日,你打算怎样“背起行囊走四方”? （2分）
答：
二、现代文阅读（27分）
（一）阅读下面文章,完成8～11题.（10分）
决不让命运扼住咽喉
一条细细的纱布绕过脖子,将拇指大小的金属片固定在喉部,中央小孔不断发出气流的咝咝声——它不是可有可无的装饰品,而是周采薇的呼吸“器官”.
上初中的第一堂课,老师命令周采薇摘掉脖子上的项链.在全班同学的注视下,周采薇笑着用力说：“老师,这‘项链’真的摘不掉.”
教室忽然陷入了寂静.周采薇嘴边传出的不是正常的声音,而是未经声带振动的气流声,听起来像是“悄悄话”.
这条“项链”是周采薇的生命线.今年19岁的她, 已经戴了17年.从婴儿型号,换到成人型号.
19年里,她做过14次全麻手术,收到过9份病危通知书,有两次体征消失,花费百万元.
2011年高考,这个湖北宜昌姑娘考出了583分的成绩,超出当地一本录取线12分.
她的理想是学农,像袁隆平一样让农民增收,梦想着能“禾下乘凉”,可在高招咨询会现场,10多所学校都“好心提醒”她,恐怕她无法完成学业.她心仪的一所农业大学表示理解,却婉言告知她,“你的身体情况无法实地调研.”她委屈地说：“不管我怎么用功,都是不合格的学生.”
两岁时,她被诊断患有严重的先天性心脏缺损.心瓣膜修补手术后,她气管受损,不断增生的肉芽让气管中只留下发丝般细小的空隙,无法呼吸.最终,她接受了气管切开手术,成了依靠人工套管才能呼吸的人.
她不能剧烈奔跑,不能跳起来投篮,吃东西也要特别小心——不能呛到,不能堵塞,西瓜、香蕉这样普通的水果,都曾让她差点儿走到死亡的边缘.曾经没有一所幼儿园让她入托,上学要签“生死合同”.她一度还想学跆拳道,衣服都买好穿好了,站在训练馆门口痴痴地看,可训练馆怕出事,就是不肯收她.从小到大,她总是被选择的小孩.
多年来,采薇比同龄人更理解“时间的意义”,她每天很早起床,记事本上,写满了她做每一件事的时间表.她走到哪儿都带着书,一得空就赶紧翻几页.只要不是去看病,或者难受得站不起来,她一节课也不错过.
除了学业,她还跟时间赛跑,做更多的事.她的声带不能振动,她就去学习让吉他的“声带”在指下震颤.她练瑜伽,完全无视呼吸套管气孔发出的急促嘶鸣,遇到脖子的动作,她就不以为然地笑笑.她学不了跆拳道,就对着书学一点女子防身术.为了读懂原版漫画,她和朋友一起学日语.她还能烧几道特色菜,东坡肉和煎茄子都很拿手.她的网上空间文采飞扬,充满了年轻人对世界的思考.
“生命就是你有了一个平台,然后向上蹦,能蹦多高蹦多高.”周采薇比画着不断“拔高”的动作.她对死亡则是调侃多于恐惧——一次参加活动表演节目时,她“一身死神打扮,拿个镰刀就上来了”,搞得全场哄笑.
如今,她填报了三峡大学电气自动化专业.为保险起见,她将所有的志愿栏都填写了这所大学的名字.
最终她被顺利地录取.
9、“微笑着”是 描写,“用力”体现了采薇 的特点.（2分）
10、作者说采薇是“‘被选择’的孩子”指什么?（2分）
11、采薇遇到的困难是常人难以想象的,面对命运的不公,她是怎样做的?（3分）
12、看了采薇的经历,你有没有受到触动和启迪?请谈一谈.（3分）
（二）阅读下面文章,完成12～16题.（17分）
寂寞是一种乐趣
姬有文
①记得上学时,一位老师曾语重心长地说：搞学问就得甘于寂寞.当时对这句话很不理解,但随着岁月的流逝,自己己成为一名党的宣传干部后,对这句话也就有了越来越深刻的理解.
②屈指数来,自己从事业余写作己30多年.从起初在当地报刊《汤峪温泉》上的文章的发表,到现在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐块”“千字文”,笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞,但我仍感到生活的乐观充实,因为自己已经学会了从写作中找寻乐趣.
③有人曾说过,一个人如果沉浸在寂寞之中,那么他（她）便是一个拥有无穷力量的人.事实上,如果一个人能与寂寞为伴,身处寂寞而不觉孤独,那么他（她）经过一番潜心努力之后,一定是能干出些成绩的.
④古今中外,大凡真正钻研学问的人,很少有难耐寂寞的.社交圈内不会产生科学家,麻将桌旁成就不了大文豪,嘈杂环境中出不了有所建树的优秀者.就我所闻,有所成就的科学家的大部分时光都是在实验室度过的.而文人墨客,则与文房四宝为伴,在翰墨天地里挥洒人生；在当今信息时代,也可在网络世界里指点江山,尽情畅游.
⑤寂寞是一轮柔和平静的明月,看上去别有一番情趣；[甲]寂寞是一池光洁如镜的清水,谁也不忍打破它的平静；[乙]寂寞是一场你死我活的战斗,可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强；[丙]寂寞是一种超凡脱俗的境界,只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中独特的韵味.
⑥说是寂寞,其实并不寂寞,寂寞是一种乐趣.报刊上众多作者的名字个个耳熟能详,看到他们富有个性魅力的文字,就如同听到朋友们的耳语.征文竞赛颁奖会上登台领奖,通讯员表彰会上与笔友握手相见,彼此间推心置腹的相互交流,在谈笑风生中取长补短.这些不都是人生中幸福快乐的一景吗?
⑦学问之树扎根时虽然苦,可它开放的花朵芳香,结下的果实甜美.如果不能承受寂寞之苦,就难以尝到学问之果的甘甜.如此观之,忍受寂寞是苦中有乐,寂寞中有美丽,寂寞中有幸福,寂寞中有乐趣.写作,是心灵的倾诉,寂寞会变成快乐；读书,是生命的体验,会让你走出寂寞.在寂寞中伴随快乐边读边写,边写边读,谁说这不是人生的幸福呢?
13、阅读全文,说说标题“寂寞是一种乐趣”的含义.（2分）
14、结合语境,说说你对下列语句中加点词语的理解.(4分)
①笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞,但我仍感到生活的乐观充实……
②寂寞是一场你死我活的战斗,可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强……
15、 ①“寂寞是一曲无声的乐章,此时无声胜有声”这一分句是从第5自然段中抽出来的,它应该插在“甲、乙、丙”三处中的哪一处?请说明理由.（3分）
②简要分析⑤段运用的修辞特点（3分）
16、下列对文章的理解与分析,不正确的一项是（ ）（2分）
A.这篇散文具有明显的议论特点,议论之中运用了比喻、排比、反问等修辞手法,语言朴实又不乏生动.
B.就文章第4段而言,作者从正反两个角度,围绕该段的中心句“古今中外,大凡真正钻研学问的人,很少有难耐寂寞的”进行了论证.
C.这篇文章以叙事为主,记叙了古今中外学问家的一系列具体事例,意在启发读者在钻研学问时应该耐得住寂寞.
D.本文章法严谨,前后照应,结尾以“如果不能承受寂寞之苦,就难以尝到学问之果的甘甜.”与开头“搞学问就得甘于寂寞”相照应.
17、如果把文章第三段中画线的句子作为论点,下列哪则材料适合作为它的论据?为什么?（3分）
[甲]我们没有如来佛的慧眼,把人世间几千年积累的智慧一览无余,只好时刻记住庄子“生也有涯而知也无涯”的名言.我们只是朝生暮死的虫豸（还不是孙大圣毫毛变成的虫儿）,钻入书中世界,这边爬爬,那边停停,有时遇到心仪的人,听到惬意的话,或者对心上悬挂的问题偶有所得,就好比开了心窍,乐以忘言.
[乙]我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子.居里的父亲送他们一套豪华的家具,他们拒绝了,原因很简单：有了沙发和软椅,就需要人去打扫,在这方面花费时间未免太可惜了.为了不让闲谈的客人坐下来,他们没有添置第三把椅子.居里夫人后来说：“我永远是追求安静的工作和简单的家庭生活.”没有多余的椅子,使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染,终于攀上科学的顶峰,阅尽另一种瑰丽的人生景观.
三、古诗文阅读（ 16分）
（一）古文阅读（11分）
于是入朝见威王,曰:"臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王：由此观之,王之蔽甚矣.”
18、请就上段的内容或写法写一段评注性的文字.（3分）
19、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他的什么品质?（2分）
20、威王一"善",政局迥异,初时“门庭若市”,后来“无可进者”.请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语.（1分）
21、“门庭若市”体现了威王的“广开言路”,在我们学过的古文中,还有那一篇文章也提到了“广开言路”的问题?写出体现广开言路的原句.（2分）
22、俗话说：“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”.从语言运用的角度,邹忌的进谏引发了你怎样的思考?（3分）
(二)阅读下面一首词,回答问题(共5分)
破阵子•为陈同甫赋壮语以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵.
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.了却君王天下事,赢得生前身后名.可怜白发生!
23、辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场.这种眷恋的情结从词中哪两个细节中可以读出.（2分）
24、辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”,试结合作品加以解释.(3分)
四、 作文.（50分）
25、阅读下面材料,按要求作文.（50分）
（1）以“我在瞬间享受 ”为题目,写一篇文章.
（2）生命的日子,有晴天,也有阴雨天.人生的路上,有平川坦途,也有无舟之渡,无桥之岸.有人说,磨难是生命的常态.我们也许曾遭遇师长父母的误解苟责、学业的挫折与失败、人生的大小苦难… …在人生的道路上,我们如何应对这些困难?
请以“遭遇困难”为话题,自定角度,自拟文题,写一篇600字的作文.可以记叙经历、故事,也可以发表议论感受,除诗歌外文体不限.
要求：文中不得出现真实的人名、校名、地名.
再问： 答案