给抗生素“把把脉”这篇短文,

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/10/06 18:57:21

给抗生素“把把脉”这篇短文,

对本文的写作目的概括最为准确的是（）

A介绍抗生素的功能
B指出抗生素的滥用害处
C抨击抗生素滥用这一现象
D呼吁合理使用抗生素
2. 下列说法不符合文意的一项是（）
A在抗生素投入使用至今的60多年间,有些细菌对抗生素产生了严重的耐药性
B很多耐药细菌毒力很强,所有高效抗生素战胜不了
C如今肺炎球菌出现了新种,上百万单位的青霉素也征服不了他们
D抗生素只对细菌引发的病症有效
3. 滥用抗生素使细菌耐药性的增强的途径不包括以下哪项?
A唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因
B增强了细菌的修复功能
C含有耐药基因的细胞
D诱导细菌感受态的产生

第一题：d
第二题d.
第三题c

帮个忙,把这对话改成短文,顺便把短文的中文也给我! 如何学把脉图把这篇短文改成第三人称. 把这篇短文翻译成现代文. 自来水含抗生素这是什么情况啊? 麻烦高手把下面这段短文译成英文,我给50分. 《星星》阅读请看过这篇短文的把答案告诉我用---给加点的字选出正确的拼音. 偏僻bi pi 我想把赠汪伦改写成短文《送别》,能不能给我答案? 已给首字母把正确答案写在横线上完成短文. 阅读短文回答问题快点给答案我把,急! 《井》这篇短文问题：短文围绕井水写了几件事?给每件事列个小标题. 师旷论学这篇短文给我们什么启发?