在纳尔逊中学,鹰和马的寓意是什么
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/27 12:53:03
在纳尔逊中学,鹰和马的寓意是什么
有资料称:美国纳尔逊中学是美国最古老的一所中学,它是第一批登上美洲大陆的73名清教徒集资创办的.在这所中学的门口,有两尊用苏格兰黑色大理石雕成的雕塑,左边的是一只苍鹰,右边的是一匹奔马.300多年来,这两尊雕塑成了纳尔逊中学的标志.按照习惯的思维苍鹰寄寓展翅飞翔,鹏程万里,而奔马则是马到功成.但是结果却恰恰相反.那只鹰所代表的不是鹏程万里,它其实是一只被饿死的鹰.这只鹰为了实现飞遍世界的伟大理想,苦练各种飞行本领,结果忘了学习觅食的技巧,它是在踏上征途的第四天饿死的.那匹马也不是千里马,而是一匹被剥了皮的马.它嫌它的第一位主人——一位磨坊主给的活多,乞求上帝把它换到一位农夫家,上帝满足了它的愿望,可是它又嫌农夫给的饲料少.最后它被带给一位皮匠.在那儿什么活也没有,饲料也多,可是,没几天,它的皮就被剥了下来.那只鹰所代表的不是鹏程万里,它其实是一只被饿死的鹰.这只鹰为了实现飞遍世界的伟大理想,苦练各种飞行本领,结果忘了学习觅食的技巧,它是在踏上征途的第四天饿死的.那匹马也不是千里马,而是一匹被剥了皮的马.它嫌它的第一位主人——一位磨坊主给的活多,乞求上帝把它换到一位农夫家,上帝满足了它的愿望,可是它又嫌农夫给的饲料少.最后它被带给一位皮匠.在那儿什么活也没有,饲料也多,可是,没几天,它的皮就被剥了下来.
传说,把这两尊雕塑耸立在学校的大门口,为的是让人警醒:真正能把人从饥饿、贫困和痛苦中拯救出来的,是劳动和生存的技能,而不仅仅是理论知识的多与寡!空洞的理论必须和实践紧密结合才有价值.
传说,把这两尊雕塑耸立在学校的大门口,为的是让人警醒:真正能把人从饥饿、贫困和痛苦中拯救出来的,是劳动和生存的技能,而不仅仅是理论知识的多与寡!空洞的理论必须和实践紧密结合才有价值.