作业帮课内文言文赏析
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/03 13:43:40
“秋水””游褒禅山记“课文内句子所用的手法及修辞（包括设喻说理等）等进行说明及赏析
解题思路： 理解
解题过程：
分析
1因事说理，叙议结合：
本文第一、二段记游山，三、四段谈道理。不重山川风物的描绘，而重在因事说理，以说理为目的，记游的内容只是说理的材料和依据。作者意在以探幽寻胜比喻为人治学，入之愈深，则所获愈精，只有不屈不挠的深入探索，才能获得成功，达到“世之奇伟、瑰怪、非常之观”的至高境界，“尽吾志，则无悔”。文章先叙后议，记叙与议论相辅相成，互为补充，相得益彰。
2对比手法：前洞平旷与后洞窈然；前洞记游者甚众与后洞来而记之者少；余所至浅与好游者所至深；进洞时的欣喜与出洞后的懊悔。 如果有问题再探讨
最终答案：略
解题过程：
分析
1因事说理，叙议结合：
本文第一、二段记游山，三、四段谈道理。不重山川风物的描绘，而重在因事说理，以说理为目的，记游的内容只是说理的材料和依据。作者意在以探幽寻胜比喻为人治学，入之愈深，则所获愈精，只有不屈不挠的深入探索，才能获得成功，达到“世之奇伟、瑰怪、非常之观”的至高境界，“尽吾志，则无悔”。文章先叙后议，记叙与议论相辅相成，互为补充，相得益彰。
2对比手法：前洞平旷与后洞窈然；前洞记游者甚众与后洞来而记之者少；余所至浅与好游者所至深；进洞时的欣喜与出洞后的懊悔。 如果有问题再探讨
最终答案：略