作业帮统计学的进来排列的问题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/07/19 00:27:42
统计学的进来排列的问题
在列子3-6中 4我知道是N 那么3是怎么来的?但是,两位数的公式P=nX(N-M+1)我这样理解对么 3位数就是应该是P=nX(n-1)X(N-M+1) 我这里理解对吗
在列子3-6中 4我知道是N 那么3是怎么来的?但是,两位数的公式P=nX(N-M+1)我这样理解对么 3位数就是应该是P=nX(n-1)X(N-M+1) 我这里理解对吗
是例3-6,不是列子3-6,我看了半天才看明白!
孩子,好好学吧,这是非常基本的呀.
你的理解没错,只是：
两位数时n=4,m=2,三位数时n=4,m=3,同样,四位数时n=4,m=4.
再问： 那个P=4X3=12 3这样得出来也对吗(n-1 ) 还是 n-m+1 得出3 这样才对
再答： 其实，这和数列通项中的n相似，n既是通项中的自变量，同时也控制项数。 公式(3-8)右边是从左边下标开始，依次减少1，连续m(左边上标)个整数的乘积，最小数为下标与上标之差再加1，即n-m+1(一般当m较小时，最后一点不需用，只有当m较大或为字母时才考虑)。 当n=4，m=2时，就是从4开始，依次减少1，连续2个整数的乘积， 因此，3既可看作(n-1)=4-1=3，也可看作n-m+1=4-2+1=3。
孩子,好好学吧,这是非常基本的呀.
你的理解没错,只是：
两位数时n=4,m=2,三位数时n=4,m=3,同样,四位数时n=4,m=4.
再问： 那个P=4X3=12 3这样得出来也对吗(n-1 ) 还是 n-m+1 得出3 这样才对
再答： 其实，这和数列通项中的n相似，n既是通项中的自变量，同时也控制项数。 公式(3-8)右边是从左边下标开始，依次减少1，连续m(左边上标)个整数的乘积，最小数为下标与上标之差再加1，即n-m+1(一般当m较小时，最后一点不需用，只有当m较大或为字母时才考虑)。 当n=4，m=2时，就是从4开始，依次减少1，连续2个整数的乘积， 因此，3既可看作(n-1)=4-1=3，也可看作n-m+1=4-2+1=3。