作业帮 > 物理 > 作业

以下器材:电源、阻值以知的定值电阻R1各1个,电阻箱R2一个,电流表两个,开关两个,导线若干.设计一...

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/07 08:48:16
以下器材:电源、阻值以知的定值电阻R1各1个,电阻箱R2一个,电流表两个,开关两个,导线若干.设计一...
以下器材:电源、阻值以知的定值电阻R1各1个,电阻箱R2一个,电流表两个,开关两个,导线若干.设计一个实验证明R1与R2并联时,R1不变,R1与R2并联等效电阻R跟R2的关系为1/R=1/R2+b(b为常量)作出电路图、实验步骤、数据记录表
或许可以这样考虑:
①、将R1、R2并联后接在电压不变的电源中,
②、在R2支路中串联一只电流表,在干路中串联另一只电流表及开关.
数据记录表记录项目为:实验次数、R2阻值/Ω、干路中的电流I/A、R2支路中的电流I2/A、两者电流之差(I-I2)/A
实验步骤:
①、按上述思路画出电路图,并如图所示连接好电路;
②、合上开关,多次调节R2,并记录下相对应的数据.
分析表中数据,发现各次的R2值及与之对应的I与I2数值均不相同,但I-I2却都一样(设为k).
由欧姆定律可知,I=U/R,从而可得:I-I2=U/R-U2/R2=k
由并联电路特点可知:U2=U,∴I-I2=U(1/R-1/R2)=k……①
又因为电源电压U保持不变的,因此可令k=bU(b为常数).
将其代入①式即可得: 1/R=1/R2+b(b为常量)
给你以下器材测一个未知电阻:合适的电源,电流表,已知阻值的定值电阻R,开关,未知阻值电阻r各一,导线若干. 实验桌上有如下器材 电源一个 调好的电流表两块 开关一个 电阻箱R一个 小灯泡两个 已知阻值的定值电阻Ro和导线若干请你 实验桌上有如下材料:满足实验要求的电源,阻值已知的定值电阻个1个,电阻箱一个,已调零的电压表两块,开关两个,导线若干.请 器材,电压表一只,电流表一只,10欧的定值电阻一个,适用电源R1一只,开关,导线,若干,利用给定的器材按要求,设计实验, 实验桌上有如下器材,满足实验要求的电源一个,电压表一个,开关一个,电阻箱一个,各种定值电阻若干,导线若干,设计一个实验证 用伏安法测定值电阻R2的电阻,已知定值电阻R1的电阻.器材:两个开关,导线,一个电压表.电压不变的电源 一个电池组,一只电流表一只一只已知阻值的定值电阻R,两个开关,若干导线.用这些器材测一个未知阻值的电阻Rx的阻值(只连接 现有两个电阻不清的定值电阻R1和R2,给你以下器材:电源、一个开关、一个电压表和电流表,你如何比较这两个电阻的大小?&n 测量定值电阻的阻值实验器材:电阻箱一个,待测定值电阻一个 ,滑动变阻器一个 ,单刀开关两个,检流计一个 ,导线.实验原理 现有电源,电流表,已知阻值的电阻R0,未知电阻的阻值RX各一个,开关两个,导线若干. 某学习小组利用滑动变阻器、两个定值电阻R1、R2(5Ω、10Ω)、电压表、电流表、电源(6V)、开关、导线若干等器材,做 测电阻的阻值所给的器材有:被测电阻RX,电流表一块,电源一个,滑动变阻器一个、电阻箱一个、开关若干、导线若干1、请画出实