作业帮2道两元两次和分式方程应用题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/05 20:46:37
2道两元两次和分式方程应用题
1,从A地出发到相距12km的B执行任务,一半路程时,要求提前15分钟到达,每小时多骑2km,按奥求到了B,
2.甲,乙从A,B同时出发,甲过B是,再过3小时12分在C追上乙,两人所走路程36km,而A,C两地的距离等于乙行5小时路程,求甲,若设甲 km/h,乙y km/h.
1,从A地出发到相距12km的B执行任务,一半路程时,要求提前15分钟到达,每小时多骑2km,按奥求到了B,
2.甲,乙从A,B同时出发,甲过B是,再过3小时12分在C追上乙,两人所走路程36km,而A,C两地的距离等于乙行5小时路程,求甲,若设甲 km/h,乙y km/h.
1,可设速度为x,则6/x— 6/(x+2)=15/60
即6/x— 6/(x+2)=1/4,解得x=6
2,题目意思不清啊
再问： 第一题谢谢了，一开始没看清一半 直接x分之12上了难怪不对。第二题我再打一遍你看下吧，可以我追分， 甲，乙两车分别从A，B两地同时同向出发，甲经过B地后，再经过3小时12分在C地追上乙，这时2人所走的路程和为36千米，而A，C两地的距离等于乙车行5小时的路程，求甲乙的速度（题目要求：设甲 x km/h，乙 y km/h）
再答： 2题中A，C两地的距离等于乙车行5小时的路程，是什么意思
再问： AC的距离5y （y不是乙的速度？）
再答： 可设甲从A到C共用了a小时，则（x+y）a=36，（x-y）a=5y-3.2x，联立这两个方程，消去a，可求得x、y之间的关系。即（x+y）/（x-y）=36/(5y-3.2x)，另3.2x+5y=36，据此式得y=(36-3.2x)/5，联立此式与前面那个式子，消去y，即可求得x，不过过程很复杂。
再问： 求答案，+分
即6/x— 6/(x+2)=1/4,解得x=6
2,题目意思不清啊
再问： 第一题谢谢了，一开始没看清一半 直接x分之12上了难怪不对。第二题我再打一遍你看下吧，可以我追分， 甲，乙两车分别从A，B两地同时同向出发，甲经过B地后，再经过3小时12分在C地追上乙，这时2人所走的路程和为36千米，而A，C两地的距离等于乙车行5小时的路程，求甲乙的速度（题目要求：设甲 x km/h，乙 y km/h）
再答： 2题中A，C两地的距离等于乙车行5小时的路程，是什么意思
再问： AC的距离5y （y不是乙的速度？）
再答： 可设甲从A到C共用了a小时，则（x+y）a=36，（x-y）a=5y-3.2x，联立这两个方程，消去a，可求得x、y之间的关系。即（x+y）/（x-y）=36/(5y-3.2x)，另3.2x+5y=36，据此式得y=(36-3.2x)/5，联立此式与前面那个式子，消去y，即可求得x，不过过程很复杂。
再问： 求答案，+分