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有关于提高

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/05 17:25:11
语文的提高比较困难 一般重视积累 现在时间紧 如果想要快一点突破 建议从哪方面多做训练 能够多拿些分呢?
解题思路: 狠抓基础。
解题过程:
高三语文从哪方面多做训练 能够多拿些分呢?
注重识记,规范答题。
  存在问题:
  一、同学们语文基础掌握不牢,语音、成语、默写等基础题丢分较多。这些语文基础知识题也是历年来高考的“老大难”问题,这说明同学们对基础记忆的内容掌握还不够。
  二、诗歌鉴赏部分出题比较抽象,主要考了意象与意境两个概念,由于同学们概念不明,所以答得非常混乱,丢分也比较严重。
  三、现代文阅读部分失分,主要是答题不够规范造成的,同学们对题目理解不到位,虽然答了很多,却没有答中“采分”点。
  复习建议:
  要在基础记忆的内容上多花功夫,同时要学会规范答题。尤其要注意,练习不是多做,而是要精做。
  一是记忆性的知识到了最关键的时期。对同学们来说,这一阶段最能拿分的主要是记忆性的知识,也就是语音、成语、默写等内容。对于语音和成语题,可以总结以前做过的题目,还没有掌握牢固的词语要反复记忆。默写部分在最后阶段可以用早读课的时间反复背诵,要重视古文默写,这两年高考中也不断有古文背诵的题目出现,最后几天,要开始背名句。由于时间有限,背书时不需要全文默写,但头脑中要想一想自己能不能把易错字写对。
  二是规范答题。同学们要规范诗歌鉴赏答题方式,特别是把握好容易混淆的表现手法,对分析诗歌的意象、意境,分析诗人的情感,分析诗歌语言和表现手法等几类题型的设题方式和答题步骤要有比较深的印象,做到从容答题。也可以找出以前的高考题,对照答案,规范自己的答题。
  三是现代文阅读部分也同样要规范答题。同学们可以找几套典型的没有做过的高考题,来检测自己前段时间的训练情况,也是自己答完以后,对照标准答案,分析还漏了什么地方。
  四是作文部分,同学们至少要积累10个通用素材。只有手中有“粮”,上了考场心中才不会慌。同时在最后阶段,还可以仿写满分作文,仿写时注意结构和语言,最好在考前按平时训练的套路,写一篇自己最满意的作文。
  

最终答案:略